啊班花做生物课肉教

齐缸耐4046去山区支教 教生物课程 教些什么比较适合呢?那儿只有一件教室一个班 二到六年级混教教些什么好呢 最好三四年级水平的 都能接受的 贴近他们生活一点的... -
毋齐姬18781509713 ______[答案] 我觉得孩子们最缺语文教育,标准的汉语语法和语言文学,你可以每个孩子发一份古诗文和现代文鉴赏,配小学水平汉字标准读音对照表

齐缸耐4046我的生物并不好,可我的教师资格证是高中生物,我该怎么办啊 -
毋齐姬18781509713 ______ 如果是教高中生物课的,那一定要继续进修,如果是从事别的工作,那就无所谓了.

齐缸耐4046茶啊二中的主要人物 -
毋齐姬18781509713 ______ 石妙娜配音:王博文 身份:英语老师,初二三班班主任属性:泼年龄:45 生日:10.2身高:167.35CM 体重:69kg有区别的特征:讲大连话方言(雄性声音),粉红色砂质上衣,右侧嘴角上有一颗痣,经常涂抹鲜红色口红.主要性格特征:脾...

齐缸耐4046人教版初中八年级生物教学总结
毋齐姬18781509713 ______ 当教学进行到一定阶段或告一段落时,需要回过头来对所做的教学认真地分析研究一... 首先要知道在整个初中阶段,生物课程都需要学生掌握些什么知识,知识体系是怎样...

齐缸耐4046英语课堂改革培训心得
毋齐姬18781509713 ______ 《英语课程标准》规定的我国基础教育阶段,英语教育的总体目标是“培养学生的综... 2000、2001、2002年初三加试生物实验,她做为初三生物老师走上了毕业班的讲台...

齐缸耐4046如何有效利用信息技术开发学科课程资源 -
毋齐姬18781509713 ______ 在信息技术与学科教学的整合过程中,教师对信息技术的运用还存在很多误区,只有走出误区,精当运用信息技术,才能有机整合.一、存在的误区1、缺乏对学习 者特征的分析,盲目搬用课件 分析学习者特征是指了解学习者的学习准备情况及...

齐缸耐4046教学心得体会 -
毋齐姬18781509713 ______[答案] 教育教学心得体会 在近一年的教育教学工作中,我认识到作为推动教育事业发展的主体—教师肩负着光荣和神圣的历史使命... 第一学期我主要暂代生物实验员的工作,刚开始的时候,我对实验室的设备一点也不熟悉,对一些实验的准备也不大了界,...

齐缸耐4046初二生物教学方法及现状
毋齐姬18781509713 ______ 初二生物教学方法一、讲授法讲授法是教师运用口头语言,系统而连贯地向学生传授知识的一种方法.这种方法特别适合向学生说明、解释或论证生物学的概念、原理等知...