圆锥和圆柱思维导图
作者：值友5978884058
六年级数学下册是小学数学学习的重要阶段，涵盖了许多核心知识点。为了帮助学生更好地掌握这些知识点，提高数学成绩，我们特别整理了这份高清思维导图，以便学生打印出来进行复习和巩固。
第一单元：负数
负数是小于0的实数，如-3。任何正数前加上负号都等于负数。在数轴线上，负数都在0的左侧，所有的负数都比自然数小。负数用负号“-”标记，如-2，-5.33，-45，-0.6等。其次，正数是大于0的数，正数的前面可以加上正号“+”来表示。正数有无数个，其中分正整数，正分数和正无理数。此外，0既不是整数，也不是负数。0是正、负数的界限。正数都大于0，负数都小于0，正数大于一切负数。
第二单元：百分数（二）
百分数是一种特殊的分数，表示一个数是另一个数的百分之几。百分数通常用百分号“%”来表示，例如5%表示5/100或0.05。在第二单元中，学生将学习如何计算百分数，包括将百分数转换为小数或分数，以及将小数或分数转换为百分数。此外，学生还将学习如何解决与百分数相关的问题，例如计算折扣、利息、税率等。
第三单元：圆柱与圆锥
圆柱是一种以矩形的一边为轴，旋转一周所围成的立体图形。圆柱由底面和侧面两个部分组成，底面是圆，侧面是一个曲面。圆柱的高就是从底面到顶点的距离。在这一单元中，学生将学习如何计算圆柱的表面积和体积。圆柱的表面积等于侧面积加上两个底面的面积，而圆柱的体积等于底面积乘以高。
第四单元：比例
比例是两个比相等的式子，表示两个比之间的关系。在比例中，两个比的比值相等，因此可以通过比例的性质进行一些计算和推理。在比例里，两个外项的积等于两个内项的积。这是判断两个比能否组成比例的重要依据。此外，解比例是求比例中的未知项的过程。通过解比例，可以解决一些实际问题，例如计算未知数的值、确定未知量的范围等。
总的来说，六年级数学下册的知识点是整个小学数学知识体系的重要组成部分。通过理解和掌握这些知识点，学生们可以更好地为初中数学学习打下坚实的基础。高清的思维导图可以帮助学生们更好地理解数学知识，提高数学思维能力，从而在数学学习中取得更好的成绩。
关键词：六年级数学,小学数学,数学思维导图
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洪朱峰1481下图是由一个圆柱和一个圆锥组合成的图形这个图形的体积是1000立方厘米圆柱和圆锥的体积分别是多少? -
焦净奔18323274084 ______ 在本题内 设圆锥的体积是x立方厘米,则圆柱的体积是3x立方厘米,根据题意列方程:x+3x=1000 , 解方程 :4x=1000 ,x=250 , 3x=750 .由一个圆柱和一个圆锥组合成的图形这个图形的体积是1000立方厘米圆柱和圆锥的体积分别是:圆柱750立方厘米 ,圆锥250立方厘米.
洪朱峰1481圆柱和圆锥怎么算. -
焦净奔18323274084 ______ 1.圆柱的侧面积=底面圆的周长*高 圆柱的表面积=上下底面面积+侧面积 圆柱的体积=底面积*高 2.圆锥的体积=底面积*高÷3 圆锥的侧面积=(圆周率*母线长*圆心角度数)÷180 圆锥的表面积=侧面积+底圆面积
洪朱峰1481小学六年级数学练习题(圆柱和圆锥) -
焦净奔18323274084 ______ 1、一个圆柱与一个圆锥同底等高,若圆柱的体积是24立方厘米,那么圆锥的体积是_8立方厘米___;若圆锥的体积是0.7立方厘米,那么圆柱的体积是__2.1立方厘米__. 2、一个圆柱的体积比一个与它同底等高的圆锥的体积大90立方厘米,则圆锥的体积是__45立方厘米__,圆柱的体积是__135立方厘米__.在同底等高的情况下 圆锥的体积是圆柱的 1/3
洪朱峰1481一个圆柱与一个圆锥的底面积和体积分别相等.已知圆柱的高是4dm -
焦净奔18323274084 ______ 第一题: 分析:根据等底等高的圆锥的体积是圆柱体积的1/3,已知圆柱与圆锥等底等体积,圆柱的高是4分米,那么圆锥的高是圆柱高的3倍.由此解答. 解:4*3=12(分米) 答:圆锥的高是12分米. 拓展资料: 考点:圆锥的体积,圆柱的侧面积...
洪朱峰1481小学六年级数学题(圆柱和圆锥) -
焦净奔18323274084 ______ 解析:把一个圆柱形木块切削成一个最大的圆锥说明这个圆柱与圆锥等底等高的,则,削掉部分的体积是圆柱体积的2/3;这个圆柱的体积是:18.84÷(2/3)=28.26(㎝³) 答:这个圆柱的体积是28.26㎝³.
洪朱峰1481小学六年数学 1、一个圆柱和一个圆锥等低等高,体积相差6.28立方分米.圆柱和圆锥的体积各是多少? -
焦净奔18323274084 ______ 1、圆柱的体积:6.28÷2*3=9.42立方分米,圆锥的体积:6.28÷2=3.14立方分米2、圆柱的高是:4.8*2=9.6厘米3、20÷2=10厘米(容器的半径)3.14*10*10=314平方厘米(底面积) 314*0.3=94.2立方厘米(圆锥形铁块的体积)94.2*3÷(3.14*3*3)=10厘米(圆锥的高)4、3.14*6*6*10÷3=376.8立方厘米(体积),376.8÷(3.14*5*5)=4.8厘米(水面的高)5、6÷2=3分米(底面半径),3.14*3*3*6÷3=56.52立方厘米(圆锥的体积) 6*6*6=216立方厘米(正方体的体积)216-56.52=159.48立方厘米(所剩下的体积).
洪朱峰1481圆柱和圆锥的相同点和不同点是什么? -
焦净奔18323274084 ______[答案] 答:圆柱与圆锥的相同点是:底面都是圆,都是立体图形 不同点是:形状不同 同底同高的圆柱的体积是圆锥的3倍. (根据圆柱与圆锥从平面图形以及立体图形角度去分析)
洪朱峰1481圆柱和圆锥的体积、面积公式.文字和字母一起
焦净奔18323274084 ______ 圆柱体积:V=Sh(底面积乘以高) 面积: S=2s(底)+2πrh (2个底面积+侧面积) 圆锥体积:V=1/3sh (三分之一底面积乘以高) 面积:
洪朱峰1481上面一个圆锥,下面一个圆柱是什么图形? -
焦净奔18323274084 ______[答案] 当然就是一个由圆锥和圆柱构成的组合体了啊!化复杂为简单,这是思维方式之一.
洪朱峰1481一个圆柱在上面加一个圆锥是什么图形;一个圆柱在上面减一个倒着的圆锥是什么图形? -
焦净奔18323274084 ______[答案] 当然就是一个由圆锥和圆柱构成的组合体了啊!化复杂为简单,这是思维方式之一. 如果满意请点击右上角评价点【满意】即可~