夏天的雨后叶圣陶阅读理解

甫裕斧1574语文同步导学答案四年级上册 -
应宜郝19745903978 ______ 文章:我非常庆幸,自己第一次见到作家,竟是这样一位人品与作品都堪称楷模的大作家.他跟我的谈话,让我好像知道了或者模模糊糊懂得了,作家就是这样做的,作家的作品就是这么写的.我15岁时的那个夏天意义非凡.在我的眼前,那片...

甫裕斧1574(二)阅读下面的文字,完成下列各题.很现代的叶圣陶[香港]彦火    记得第一次去拜访叶圣陶老,是33年前的1979年初秋,北京香山红林尽染的时节.... -
应宜郝19745903978 ______[答案] (1)此题考查学生理解文本结构特征及表现手法的基本能力.该类题目一般要从以下四个方面进行思考:句段的表层含意是什么,运用了什么手法,深层蕴涵是什么,对思想感情的表达有何作用.规范回答:该段运用了什么手...

甫裕斧1574从以片段中可以看出叶圣陶先生是一位的人.从哪些地方可以看出来 -
应宜郝19745903978 ______ 从以上片段中可以看出叶圣陶先生是一位平易近人的人. 叶老先生见了我,像会见大人一样同我握了握手,一下子让我觉得距离缩短不少. 我们的交谈很融洽,仿佛我不是小孩,而是大人,一个他的老朋友.他亲切之中蕴含的认真,质朴之中包含的期待,把我小小的心融化了,以至不知黄昏的到来.落日的余晖染红窗棂,院里那一墙的爬山虎,绿得沉郁,如同一片浓浓的湖水,映在客厅的玻璃窗上,不停地摇曳着,显得虎虎有生气.

甫裕斧1574上学期我们学了不少名家作品.如:鲁迅先生的 - 、 - 奶奶写的《雨后》、叶圣陶爷爷写的 - . -
应宜郝19745903978 ______ 鲁迅先生的朝花夕拾_、_冰心奶奶写的《雨后》、叶圣陶爷爷写的爬山虎的角_.

甫裕斧1574《叶圣陶先生二三事》找出文中最让你感动的细节,有感情的读一读 品味其效果? -
应宜郝19745903978 ______ 《叶圣陶先生二三事》文中回忆叶圣陶先生不仅有为人宽的一面,还有严的一面,那就是律己、正心、修身.他不仅做人这样,在做学问和使用语言上,也是一丝不苟,能以身作则.作者引用叶圣陶多次说过的用语主张:“写成文章,在这间房...

甫裕斧1574叶圣陶先生二三事阅读答案为什么叶圣陶先生的语文主张应该受到高度重视作者从哪一方面进行论述? -
应宜郝19745903978 ______ ①从历史来看,用白话代替文言,言文一致,是大势所趋,是从理论到实践都已有了答案的,所以说是“不成问题”. ②从现实看,叶先生“写话”主张是切中时症的.(时症:脱离口语甚至有意远离口语的文风正在制造“新文言”)

甫裕斧1574“我们当然需要作文,但要紧的是做人”这句话是如何在叶圣陶先生身上体现的 -
应宜郝19745903978 ______ “我们当然需要作文,但要紧的是做人”这句话在《叶圣陶先生二三事》这篇文章中,作者分别从叶圣陶为人师表、宽厚待人、文风简洁、追求完美等角度来体现了叶圣陶先生“我们当然需要作文,但要紧的是做人”的思想. 叶圣陶先生是著名的作家、编辑家、教育家,他最令人敬仰之处就在于治学严谨、待人宽容、豁达,正是因为有着美好的品德,才奠定了叶圣陶先生认真、朴实、简洁的文风.从中我们也认识到了“做人与作文”之间存在着密切的关系. “先做人,后作文”是立身之本,只有树立了正确的价值观,拥有了美好的品质,才能写出文如其人的好作品.冲关作文的理念亦是先做人后作文,跳出作文教做人,不求成才,但求成人.

甫裕斧1574类似词语一个个 - 同一类的人或事物中具有代表性的一个 - 是什么词?同一类的人或事
应宜郝19745903978 ______ 是缩影 ,在初一语文的第一课上有这个答案 【如果解决了您的问题请设为好评哈^^】