够打一个四字成语

作者：大肯

购买理由

       成语是汉语中经过长期使用、锤炼而形成的固定短语，它是比词的含义更丰富而语法功能又相当于词的语言单位，而且富有深刻的思想内涵，简短精辟易记易用。并常常附带有感情色彩,包括贬义和褒义，当然，也有中性的。成语多数为4个字，也有3字的以及4字以上的成语，有的成语甚至是分成两部分，中间有逗号隔开。

       让孩子了解学习成语有几个好处：

       1.让孩子妙语如珠
       让孩子掌握一定数量的成语并恰当地运用，可以让孩子的语言表达起到事半功倍的效果，让孩子说话妙语如珠，有声有色。
　　
       2.让孩子妙笔生花
       让孩子学会巧妙地运用成语，能提高孩子的写作能力，让孩子写起作文来妙笔生花，文采飞扬，充满哲理。
　　
       3.让孩子增长智慧
       成语大多由历史故事、寓言、神话、传说等演绎而来，富有较浓厚的民族特色。让孩子学习成语，不仅可以提高孩子的语文学习成绩，还可以让孩子开拓视野，增长智慧，提高文化素养。

外观展示

       这套成语故事一共四册，分为《启迪篇》、《智慧篇》、《道理篇》和《励志篇》，收录了300个经典常用的成语及故事。《启迪篇》寓意深刻给人以无限启迪；《智慧篇》幽默诙谐充满人间智慧；《道理篇》发人深省讲述做人做事的道理；《励志篇》激励人心蕴藏奋发向上的力量。

使用感受

       每个成语，都有成语出处、成语注解、成语造句和成语故事。成语故事是大字注音方便儿童自主无障碍阅读，精美插图增加孩子阅读兴趣。

总结

       让孩子阅读《成语故事》，学习成语知识，有助于日后的语文学习。

宓卓韵1676五十打四个字的成语 -
薛晴冒19867767243 ______ 答案:一五一十 【成语】:一五一十 【拼音】:yī wú yī shí 【解释】:五、十:计数单位.五个十个地将数目点清.比喻叙述从头到尾,源源本本,没有遗漏.也形容查点数目. 【出处】:明·施耐庵《水浒全传》第二十五回:“这妇人听了这话,也不回言,却踅过来,一五一十,都对王婆和西门庆说了.” 【示例】:他把事情发生的经过~地向大家讲了一遍. 【近义词】:原原本本、一清二楚、滴水不漏 【反义词】:含糊不清、一塌糊涂、有始无终

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薛晴冒19867767243 ______ 百里挑一

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薛晴冒19867767243 ______ 一手包办,一成不变,一笔抹杀,一纸空文,一笔抹煞,一钱不值,一知半解,一落千丈,一哄而散,一概而论,一古脑儿,一塌糊涂,一片惨象,一钱不名,一窝蛇鼠,一张白卷,一无是处,一经曝光,一家之言,一穷二白,一无所有,一事...

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宓卓韵1676一个合唱队共有31人假期里有一个紧急演出,音乐老师需要尽快通知每...
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宓卓韵1676带身体部位名称的四字词语,一两个就够.(请勿重复:昂首挺胸 、低头折节) -
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