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大广赛一个人可以参加几个

来源:baiyundou.net   日期:2024-08-26

近日,一则全国大学生广告艺术大赛(以下简称“大广赛”)的获奖信息引发关注。

获奖信息显示,该作品题目为《哈哈哈哈哈》,内容为:“儿童:哈哈哈哈哈哈哈;男孩:哈哈哈哈哈哈哈;青年:哈哈哈哈哈哈哈。娃哈哈果汁饮料,带给你无穷欢笑。”由三位作者共同创作,获广播类二等奖。

4月6日,九派新闻联系了作者之一闻同学,她介绍,自己是中国传媒大学广告学院的交流生,今年大三,该作品是广播广告课程的课程作业。

其称,他们从去年3月份开始准备第14届大广赛,创作前期做了品牌分析。“这段广告词是大家突然想到的创意,自己写故事的能力比较差,不如剑走偏锋。”

“这是广播类作品,笑声是想传达一种欢乐无忧的感觉。导师建议,要注意几段笑声的衔接,以及笑声的表现力,如果处理不好,会有点尬。”她告诉记者。

她说,周同学是主创,大家一起讨论,谁有时间就按讨论结果修改,老师和同学也给出建议。

经过多次修改,他们于去年6月14日凌晨提交了作品。大家有开玩笑说“不得拿个奖”,但没想过会获奖。

大广赛公众号发布的作品稍有改动,“我们最初设定的是一家三口的笑声,爸爸妈妈和孩子,公众号用了另一种视角解读。”

作品被转发到网上,有网友表示,“三行哈哈哈哈哈哈哈,看着好有喜感和画面感”。一作者在评论区回复,“剪辑和找素材时,确实忍不住一直笑。”也有人说,“不觉得好笑。”

“上课展示时,我们的作品被批评得最惨。大家的喜好是很主观的。”闻同学回应。

九派新闻记者 黄巧文  

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【来源:九派新闻】

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池黄胁3524二年级参加广播比赛20人以内站成5队多出一人站成6队少一人总共参加比赛多少人? -
毛卷美14744084321 ______ 一人是49人.因为排成4队和6队都多1人,即是4和6的公倍数多1.因为4和6的公倍数是24、48、72、…….所以符合条件的数是48+1=49人.

池黄胁3524广告学专业学生可以参加哪些比赛 -
毛卷美14744084321 ______ 在大学界比较知名的赛事有大广赛 one show(金铅笔) 金犊奖,业界认可度也挺高 另外还有个大学生公关策划大赛也挺不错 此外你可以看看视觉中国,有不少品牌的赛事投放广告在那里,再有就是你可以在网上搜索下策略单什么的,可以找到一些赛事的信息

池黄胁3524全国大广赛只能是学生参加吗?? -
毛卷美14744084321 ______ 是的 大中专院校学生

池黄胁3524今年大广赛里综合创意类作品参赛的和其他方式参赛有什么区别吗? -
毛卷美14744084321 ______ 没有区别.综合创意类奖项和其他几类参赛方式一样,均可参加大广赛总赛和分赛区的全部奖项的评选.

池黄胁3524我是一名大二的学生,专业是广告设计与制作. -
毛卷美14744084321 ______ 这位朋友,我做广告设计有十几年了,也做过广告公司的创意总监,目前做企划总监,从我个人的从业经历来讲,大致总结出一些经验,我针对你提成的两个问题,简单地谈一下: 一、刚毕业的学生如何应对社会? 1、首先是心态,不要急于求...

池黄胁3524一场篮球比赛几个人参加 -
毛卷美14744084321 ______ 你好! 正规的比赛:一边上场5个人,加替补总共12个人 全部算的话:上场10个人,所有球员24人

池黄胁3524参加大广赛,以互动大师工具创作综合创意组参赛作品的格式要求是什么? -
毛卷美14744084321 ______ 使用互动大师工具创作综合创意组参赛作品,原则上不设要求,提交任意作品链接均可参赛,但推荐页面总数不少于5页,使用手机屏幕尺寸进行创作,页面宽度为640像素,高度可以是1008像素(默认手机尺寸),1030像素(iphone 6),1040像素(iphone6+);页面数若少于5页,推荐使用“滑动时间轴”组件以手机屏幕尺寸进行创作.以推荐方式进行创作,均可加分.

池黄胁3524大广赛省级奖奖金多少
毛卷美14744084321 ______ 特等奖(价值8万元众筹)、一等奖(价值5万元众筹)、二等奖(价值2万元众筹)、三等奖(价值1万元众筹).大广赛总赛区设一、二、三等奖、优秀奖及1个全场大奖,优秀指导教师奖、优秀组织奖、网络人气奖等.分赛区设一、二、三等奖及优秀奖,优秀指导教师、优秀组织奖等.

池黄胁3524大广赛两个人创作分工怎么写 -
毛卷美14744084321 ______ 大广赛两个人创作分工可以按照以下步骤写:1. 首先把现将两个人的个人信息在打广赛中表格填写好.2. 然后在分工表格中填写谁制作零件,制作零件的人要填写制作的零件名称、材料、大小等相关信息.3. 最后在第二的分工表格上填写谁安装零件即可.希望以上信息能帮助您解决问题.如果还有其他问题,请随时告诉我.

(编辑:自媒体)
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