大班幼小衔接家长建议

临泽讯 近日，临泽县滨河幼儿园结合学前教育宣传月“倾听儿童 相伴成长”主题活动，邀请家庭教育讲师团讲师给大班幼小衔接家长进行了专题培训。以帮助家长树立正确的幼小衔接理念，助力幼儿做好入学准备，实现家园共育。

培训中，讲师结合自身工作经验，深情并茂、深入浅出地阐述幼小衔接的概念、重要性，用浅显易懂的案例，分析幼儿个体差异及提前学习小学知识的危害，引导家长尊重幼儿发展规律，从科学做好“身心准备”“生活准备”“社会准备”“学习准备”，注重幼儿习惯养成、学习品质、交往能力的培养等方面，和家长进行分享、互动，以客观、专业的角度为家长答疑解惑，为有效缓解家长的心理焦虑、做好科学有效的陪伴，提供了合理的建议，助力大班幼儿走好入学第一步！( 李志欣 温爱君 张丽梅）

辕韦便2974就幼小衔接来说有什么好的建议
米影伦13094117094 ______ 培养学习习惯.孩子在幼儿园以玩为主、以学为辅,到了小学就不同了,变成了以学为主.刚上小学孩子对学习充满了渴望,对老师发给她的各种书本感到新奇,对课堂上的学习兴味盎然.家长抓住孩子的这种新鲜感、好奇心,强化孩子的求知欲,尽量在家中把孩子的学习搞得丰富多彩,给孩子安排一定的学习时间,要求先做作业再去玩,并为孩子提供一个安静的学习场所,让孩子专心致志地做作业,并制定一个时间表,培养时间观念.完成作业后,也让孩子自由活动,做她喜欢的事情.

辕韦便2974如何解决幼小衔接问题 -
米影伦13094117094 ______ 幼小衔接是指幼儿园教育与小学教育的衔接.由于小学生活与幼儿园生活不一样,在幼儿园里孩子是处于被照顾的地位,孩子饿了渴了冷了老师都会照顾到,而且幼儿园教学以活动和游戏为主,孩子会比较轻松,在整个幼儿园生活中他们始终扮...

辕韦便2974幼小衔接到幼儿园大班吗 -
米影伦13094117094 ______ 幼小衔接不是幼儿园大班,而且幼小衔接对孩子是非常有必要的,家长可以从以下几个方面进行全面了解. 一、什么是幼小衔接? “幼小衔接”指的是幼儿园与小学两个教育阶段平稳过渡的教育过程.其有两层含义,一是狭义的幼小衔接是集...

辕韦便2974我的孩子现在上大班,马上就上小学了,请问家长们如何帮助她做好幼小衔接呢 -
米影伦13094117094 ______ 在这个阶段孩子都是比较淘气,不听大人的话的,我们家长要做的就是不停的引导孩子,循序渐进,不要急于求成!早日提升孩子的《学前力》水平!

辕韦便2974避免幼小衔接的误区主要是什么?
米影伦13094117094 ______ 误区一:孩子上大班后才开始准备 幼小衔接,不能等到孩子升入大班后才“临时抱佛脚”,而应该是从进入幼儿园开始,一直持续到小学一年级的长期过程.有些家长觉得...

辕韦便2974幼小衔接:如何打造孩子的好习惯
米影伦13094117094 ______ 老师建议: 对于孩子即将踏入小学阶段的父母,老师有何建议?记者在采访中多次提问此问题,得到的da案惊人的一致:当好孩子的榜样.老师说,根据中山市幼小衔接...

辕韦便2974幼小衔接家长反馈意见怎么写 -
米影伦13094117094 ______ 幼小衔接,家长反馈意见,其实可以根据实际情况直接把孩子遇到的问题以及孩子想学什么,如实的反映给学校,让学校根据孩子反应的问题,因材施教,因为幼小衔接是孩子一生当中有幼儿园转向学校一个重要的阶段,作为一个家长都非常关心自己孩子的成长问题,所以一定要实事求是的,把家长的意见以及孩子希望学到的东西反映给学校.

辕韦便2974幼小衔接过程中,家长要做好哪些角色 -
米影伦13094117094 ______ 幼小衔接在学习习惯方面, 由于幼儿园和小学的学习方式不同,在幼儿园,直观感性,具体形象,学与玩交叉进行的方式,孩子通常比较感兴趣;而小学实行课堂集体教学,有正式的教材,教学大纲与教学计划,教科书里出现了符,...

辕韦便2974家长应该如何关注孩子的幼小衔接工作?
米影伦13094117094 ______ 1、学习环境 幼儿园的教室,一般布置的美观、形象、富有童趣,而小学教室有的是课本、黑板、桌椅、多媒体展台等教学设施,可能对孩子缺乏吸引力. 2、学习方式 幼儿园教育的特点我们可以用“以游戏为基础活动”来概括,小学则以学习...

辕韦便2974幼小衔接该怎样培养幼儿良好习惯 -
米影伦13094117094 ______ (一)将幼儿良好习惯的培养寓于教学活动和游戏之中 1.耐心教育、讲清道理 幼儿的年龄小,理解能力差,在对孩子的教育上就更要耐心.讲道理时我们要把握两点:首先,要明确,不能含糊其词.什么是对,什么是错,一定要和幼儿讲清 楚...