首页 >>  正文

大班我的幼小衔接教学故事

来源:baiyundou.net   日期:2024-09-24

【来源:江西网络广播电视台_赣州文化教育】

为了帮助大班幼儿进一步了解小学生活,从心理、学习及生活习惯等方面尽快向小学生的发展需求过渡,近日,赣州市沙石中心小学牵手沙石保育院开展了幼小衔接活动,共同搭建幼小过渡“缓坡”。

活动组织了大班幼儿观摩了小学庄严的升旗仪式,观看了小学啦啦操、花样跳绳、扇子舞等社团带来的精彩节目,参观了小学各大功能室,幼儿们大大的眼睛里充满了欣喜与好奇。最难能可贵的是,各班幼儿进入了相应班级,走进了真正的小学课堂,听着好听的绘本故事,感受着奇妙的数学课堂,表现出他们对小学生活充满向往。活动最后,大班幼儿们还与小学生们交换了礼物,为此次活动留下了美好的回忆。

此次活动,幼儿们通过亲眼观察,亲耳聆听,亲身体验,每个孩子都对小学生活有了真切的体验,在心中种下了小小的心愿和梦想。相信不久的将来,他们一定能带着自信的笑容进入小学校园,成为一个个活泼自信、勤奋好学的小学生。(沙石中心小学图文 范霞 杨曼)

声明:此文版权归原作者所有,若有来源错误或者侵犯您的合法权益,您可通过邮箱与我们取得联系,我们将及时进行处理。邮箱地址:[email protected]

","gnid":"9eec5e4707cafbae9","img_data":[{"flag":2,"img":[{"desc":"","height":"395","title":"","url":"https://p0.ssl.img.360kuai.com/t01f52b30ab24e8c5cf.jpg","width":"550"},{"desc":"","height":"406","title":"","url":"https://p0.ssl.img.360kuai.com/t01d6baeca8ea56283c.jpg","width":"551"}]}],"original":0,"pat":"art_src_1,otherc,fts0,sts0","powerby":"hbase","pub_time":1681102084000,"pure":"","rawurl":"http://zm.news.so.com/875324458d754c41edfe591cfee58719","redirect":0,"rptid":"efbc647d84aed990","rss_ext":[],"s":"t","src":"九派教育","tag":[{"clk":"keducation_1:小学","k":"小学","u":""},{"clk":"keducation_1:小小的心愿","k":"小小的心愿","u":""},{"clk":"keducation_1:幼儿","k":"幼儿","u":""},{"clk":"keducation_1:小学生","k":"小学生","u":""}],"title":"赣州市沙石中心小学:园校联动 双向努力做好幼小衔接

缪种幸4651幼儿园老师听公开课感想怎么写 -
戴寒豪13412405209 ______ 幼儿园公开课听课体会 东城幼儿园教师 马静 刚刚过去的一周是紧张的,也是惊喜的,紧张是因为有压力,惊喜是因为经过这一次的锻炼,我又成长了,收获了.不仅如此,从每位老师的公开课中,我感受到了一种上进的精神,同时也鼓励着我...

缪种幸4651听专家讲幼儿园教育和小学教育的区分及有效衔接后 心得和启示怎么写 -
戴寒豪13412405209 ______ 今天幼儿园家长开放日,教学活动结束后园部按排了一个关小幼小衔接的讲座,请的是一位小学的班主任,自身是位高年级的语文老师,当时也是从一年级带上去的. 老师持续讲了一个多小时,其间讲得很细,也列举了很多小学的案例.整个讲...

缪种幸4651幼儿园家园共育的内容(?家园共育共同做好幼儿“幼小衔接”工作)
戴寒豪13412405209 ______ 幼小衔接教育,光靠幼儿园是难以实现的,必须实行家园联系,采取家园共育的措施.即幼儿园与家庭、教师与家长经常性的双向沟通,相互配合,共同促进幼儿发展,...

缪种幸4651什么是幼小衔接? -
戴寒豪13412405209 ______ 孩子从幼儿园走向小学教育的这个过程,也就是幼小衔接.

缪种幸4651如何培养大班幼儿的阅读习惯 -
戴寒豪13412405209 ______[答案] ”早期阅读是“终身学习的基础,基础教育的灵魂”.面对高度信息化的知识型社会,人们越来越清楚地认识到阅读是一个人... 让孩子续编故事结尾、自由拼图讲述等,充分发挥想象力和创造力,促进孩子发散思维的发展.3.做好幼小衔接的准备工作,...

缪种幸4651结合幼小衔接“一日生活中的渗透教育”的要点,6月,张老师带着大一班幼...
戴寒豪13412405209 ______ 幼小衔接关键做好四个过渡,那到底该如何让大班的孩子积极向小学新生“靠拢”?在某学校“幼小衔接课堂教学观摩”活动上,校长一次又一次提醒幼儿:“小朋友要记...

缪种幸4651幼儿大班语言金爷爷的一分钟课后反思 -
戴寒豪13412405209 ______ 我们一起学习看钟,学习安排自己的时间,也象金爷爷一样,做一个爱惜时间的人. 活动反思: 1、在整个活动过程中,教师是“旁白者”“画外音”,教师通过讲述故事,提供幼儿探索的材料、提供 环境及表达和交流的机会,为幼儿创设...

缪种幸4651浅谈幼儿园如何做好幼小衔接工作 -
戴寒豪13412405209 ______ 【摘要】幼小衔接是幼儿园教育的终结阶段,是小学教育的开端,他起着承上启下的作用.做好幼小衔接工作对孩子一生的学习和生活可以产生积极的影响. 【关键词】幼小衔接、幼儿园在《幼...

缪种幸4651怎样和家长讲解大班的重要性 -
戴寒豪13412405209 ______ 随着孩子年龄的增长,大班的孩子即将进入小学,幼儿入小学是人生的一大转折点.一直以来,“幼小衔接”的问题都是大班年龄段家长们的热议话题,大班帮助幼儿做好小学入学前的“幼小衔接”...

(编辑:自媒体)
关于我们 | 客户服务 | 服务条款 | 联系我们 | 免责声明 | 网站地图 @ 白云都 2024