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大班比尾巴教案

来源:baiyundou.net   日期:2024-09-20

向肤径4645动物的尾巴教案中班(动物的尾巴)
易关瑾17271719117 ______ 1、动物的尾巴多种多样.2、虎豹的尾巴、狮子的尾巴、马尾巴、牛尾巴、绵羊尾巴、松鼠尾巴、孔雀的尾巴、锦鸡的尾巴、鸵鸟的尾巴、硬骨鱼类的尾巴、软骨鱼类(如鲨鱼)的尾巴、魟鱼的尾巴、鳄鱼的尾巴.形态、功能各不相同.

向肤径4645幼儿园音乐活动谁的尾巴最好看教案 -
易关瑾17271719117 ______ 活动目标: 1、学唱问答式歌曲,用动作大胆表现歌曲内容. 2、了解动物尾巴的特征. 3、激发幼儿对动物尾巴的好奇心和探索欲望. 活动准备课件《谁的尾巴最好看》音乐,动物头饰及相应的尾巴若干,找朋友音乐,游戏音乐活动过程一、...

向肤径4645中班科学教案:谁的尾巴最有用 -
易关瑾17271719117 ______ 活动名称:谁的尾巴 活动目标: 1、在猜猜、想想、找找、说说的过程中知道动物尾巴的各种功能. 2、鼓励幼儿仔细观察并大胆想象,能发现问题并提出疑问. 活动准备: 1、课件:猜猜我是谁,兔子舞的flash. 2、情景设置:树林 3、动物和...

向肤径4645中班活动设计:谁的尾巴 -
易关瑾17271719117 ______ 执教者:朱幽花设计思路: 随着班中“在动物园里”主题的开展,幼儿在自由活动时会和同伴一起讨论书籍上的动物特征,他们惊讶地发现动物的尾巴千奇百怪,有的像长棒,有的像被子等.但是幼儿对尾巴的一些经验都是很零碎的.而学习书...

向肤径4645幼儿园《为什么动物会有长尾巴》教案 -
易关瑾17271719117 ______[答案] 【活动目的】 1.引导幼儿观察画面,理解故事情节. 2.培养幼儿爱动脑的习惯,尝试运用语言,想像和创造. 3.鼓励幼儿积极参与表演,大胆在全班幼儿前表述. 【活动准备】 1.自制一张与本课相应的投影片,小兔子为动片. 2.道具:挂有红灯笼的房屋...

向肤径4645谁的尾巴长,谁的尾巴弯(学前班问题) -
易关瑾17271719117 ______ “谁的尾巴长,谁的尾巴短”的儿歌名称:尾巴歌 尾巴歌(谁的尾巴最好看) 谁的尾巴长呀,谁的尾巴短,谁的尾巴好像一把伞 猴子尾巴长呀,兔子尾巴短,小松鼠的尾巴好像一把伞 啦啦啦啦啦,啦啦啦啦啦,小松鼠的尾巴好像一把伞 谁的尾...

向肤径4645幼儿园小班蒙式阅读第五课《学尾巴》教案 -
易关瑾17271719117 ______ 教学要求: 1会流利、有感情的背诵《尾巴》这首儿歌,记住“读一读”中的四个词语. 2 练习用“好像”说话. 3认识并正确书写笔画“竖提”,会写“长”字. 教学准备: 课件 教学过程: 一 揭题.(课前已出示课题) 师:聪明的...

向肤径4645中班数学公开课教案《比较10以内数的多少》 -
易关瑾17271719117 ______ 幼儿园中班数学教案:比较10以内数的多少 一、教学目的 1、引导幼儿正确感知10以内数,比较10以内数量的多、少. 2、启发幼儿能根据图形的标记变化进行数数.培养幼儿观察、分析、比较的能力. 二、教学准备 1—9的数字每人一份、...

向肤径4645幼儿园小班教案故事找尾巴 -
易关瑾17271719117 ______ 幼儿园小班语言《找尾巴》教学设计 教学准备:狮子、老鼠、猴子、乌龟各头饰一张 教学过程: 教学环节 教师活动 幼儿活动 调整与补充 放录音 游戏活动 小结打开画册...

向肤径4645清迈的周六和周末夜巿哪个好玩?是不是一定要去?
易关瑾17271719117 ______ 周日夜市规模更大,只去一个的话去周日的就好啦~我觉得最有趣的还是夜市上的街边按摩摊位,逛累了就坐下来按摩休息一下,就有力气接着逛啦!

(编辑:自媒体)
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