大班科学《磁铁的秘密》

解许爸2110中班科学《磁铁能吸什么》的教学反思 -
康詹些13474685291 ______ 他山之玉,你可以借鉴下 “磁铁”对孩子们来说并不陌生,孩子们每天都能见到.老师上课时“磁铁”是必不可少的,孩子们经常会趁老师不注意偷偷的拿着玩一会.虽然孩子们都见过、把玩过“磁铁”,但是却并不了解“磁铁”,在大部分孩...

解许爸2110如何在科学活动中培养幼儿的探索能力 -
康詹些13474685291 ______ 科学现象五彩缤纷,神奇有趣,最能引起幼儿的好奇和探索求知的欲望.幼儿科学教育是科学的启蒙教育,我们应以科学素质早期培养为宗旨,保护幼儿的好奇心、激发幼儿的兴趣,鼓励和培养幼儿对科学的求知欲和探索欲望.因此,教师要在...

解许爸2110在“制作不倒翁”的活动中,教师可以准备一些制作好的不倒翁,让幼儿玩...
康詹些13474685291 ______ 1、磁铁和铁钉 将磁铁靠近铁钉,铁钉被磁铁吸引过去,说明磁铁具有磁性 2、电池、导线、铁钉 电阻 将电池、导线、保护电阻,开关串联起来,闭合开关,铁钉被吸引过去,说明电流能产生磁场 不明追问

解许爸2110大班科学教案小水滴哪里去了 -
康詹些13474685291 ______ 幼儿园大班科学教案:小水滴哪儿去了 教师:屈老师 活动目标: 1、理解故事中小水滴变化的过程和原因. 2、对水滴的变化过程感兴趣. 3、养成仔细观察、积极思考的习惯. 活动准备: 小水滴形象小水滴旅行课件电锅一个镜子、纸、透...

解许爸2110幼儿园大班科学教案:哪儿的磁力大 -
康詹些13474685291 ______ 教学目标1、感知磁铁两端与中间磁力的不同,发现条形、U型及断开的磁铁都是两端的磁力大. 2、能用较准确的语言描述自己的操作和发现. 环境与材料1、磁铁;在每种磁铁的两端和中间贴上颜色不同的小标志,表示磁铁的不同位置. ...

解许爸2110中班科学教案磁铁能吸什么听课记录 -
康詹些13474685291 ______[答案] 孩子们对磁铁一直都有浓厚的兴趣,虽然孩子知道“磁铁能吸铁”,但事实上,中班上学期的孩子对“铁制品”并不熟悉,为此,我决定让孩子们先从生活中寻找铁制品,寻找磁铁能吸得住的东西(我们称之为“磁铁的朋友”)并让孩子们自己动手...

解许爸2110幼儿园大班数学活动《哪个宽哪个窄》 -
康詹些13474685291 ______ 数学活动:《哪个宽,哪个窄》 活动目标:1、尝试利用各种物品进行自然测量,并能用自然测量的方法比较物体的宽窄.2、发展幼儿对自然测量及宽窄比较的学习兴趣. 活动准备:1、将两条一样宽,但花纹分别是横条和竖条的毛巾固定在...

解许爸2110大班科学动物怎样过冬 -
康詹些13474685291 ______ 动物怎样过冬(大班 科学)活动目标: 1、了解动物过冬的不同方式. 2、幼儿能大胆选择并讲述选择的理由. 3、激发幼儿探索动物生活的兴趣. 活动准备: 操作卡人手一份、小动物图片若干、课件、投影仪、沙包、枕头、南飞标记. 活动...

解许爸2110幼儿园大班:动物怎样过冬教案及反思 -
康詹些13474685291 ______ 幼儿园教案《动物怎样过冬?》 教师:屈老师 活动目标: 1、理解动物是如何过冬的,知道动物如何过冬主要有四种形式:⑴躲藏;⑵冬眠;⑶迁徙;⑷换毛; 2、理解词汇:冬眠、迁徙等. 3、对探索动物世界奥秘感兴趣,并具有较细致的...