大班科学各种各样的树

禹肩欧1882大班科学《小树有多粗》活动设计 -
艾蚁许13371267373 ______ 大班科学《小树有多粗》活动设计 设计意图:在农村的孩子,自然的环境资源还是比较充足的,在我们村里,植物茂盛,大树小树很多,学校里面也有粗粗细细的树木,小朋友们不管是放学回到家还是在幼儿园里,小树都是他们最亲密的玩伴,...

禹肩欧1882大班科学教案:植物是怎样长大的 -
艾蚁许13371267373 ______ 设计思路: 在“什么东西有生命”的主题活动中,幼儿兴趣浓厚,思维活跃,说出了许多答案.孩子们在活动中,主动探索性很高,植物是怎样长大的,只是主题活动的一个分支.在本次活动中,教师和幼儿做了充分的准备,因为植物的生长是...

禹肩欧1882幼儿园教案中教学参考资料写什么 -
艾蚁许13371267373 ______ 在日常教学工作中,撰写活动设计是备课的重要环节.教案写得好,目标明确、条理清晰、层次分明,那么在教案的实施过程即上课时就能得心应手、有条不紊、中心明确.反之,则条理不清、轻重不分,教者思绪不明,学者一头雾水,就不能...

禹肩欧1882大班科学教案:大树有几岁 -
艾蚁许13371267373 ______[答案] 教材分析: 在测量大树的活动中,不少孩子认为树越粗它的年龄就越大,树越细它的年龄就越小,可见孩子们是从比较直观的角度来认识大树的年龄.大班孩子逻辑思维开始萌芽,但还是以形象思维为主.本次活动...\x0d相关:◇ ...

禹肩欧1882如何培养幼儿的想象力 -
艾蚁许13371267373 ______ 摘要:想象力属于人所特有的高级认识的过程,想象力是人将头脑中已有的客观事物形象重新组合成某种事物新形象的过程.而幼儿期是想象力发展的重要时期,幼儿想象力的特点是:主要以无意想象为主,内容简单、结构单一,一般都是自己...

禹肩欧1882幼儿园,家庭和社区一起举办的教育活动方案大概有哪些活动 -
艾蚁许13371267373 ______ 参与社区内的科学活动 利用社区中的公共场所 邀请“一次幼儿教师” 进入科学课堂 聘请园外科技辅导员 了解和熟悉社区的各种资源 分析社区资源的利用价值 明确社区资源利用的具体形态 (1)比如在开展科学探 究活动“千姿百态的树” 时,...

禹肩欧1882中班千姿百态的树教案 -
艾蚁许13371267373 ______ 活动目标:1、能大胆地用语言和肢体表达表现不同姿态的树.2、能初步合作,尝试创造不同树的群体造型.3、在发现美、感受美、表现美的基础上,体验合作的快乐.活动准备:相关教学PPT、flash、音乐 活动过程:一、感受各种树的姿态1、提问:我们的周围有许多的树,你看到过什么样的树?2、幼儿自由回答.3、观看PPT——各种姿态的树4、教师小结 二、探索、创造各种树的造型1、单人用肢体表现树的姿态(播放音乐).2、双人用肢体表现树的姿态(播放音乐).3、多人合作用用肢体表现树的姿态(播放音乐).4、教师点评幼儿的表现,进行总结.三、活动延伸:幼儿集体合作美丽的树林.幼儿塑造树林,教师配以音乐,用丰富的语言表述幼儿即时表现的动作.

禹肩欧1882如何在活动中促进幼儿想象的发展 -
艾蚁许13371267373 ______ 幼儿期是人一生发展中的启蒙阶段,不可避免地有许多知识和技能需要学习.但是,幼儿接受知识、技能教育必须适度,要符合幼儿生理、心理的发展规律, 有利于促进幼儿身心健康、健全地发展.幼儿学习知识技能是由幼儿的认知水平决定的...

禹肩欧1882幼儿园大班科学植物有哪些部分教案
艾蚁许13371267373 ______ 找到一篇类似的教案,希望对你有帮助. 幼儿园大班教案:静电哪里来 教师:屈老师 活动由来:一天午睡时,齐鑫晨在脱衣服时听到了＂劈劈啪啪＂的声音并感到有点刺痛,觉得很奇怪:＂是什么弄得我这么痛?＂旁边的思雅说:＂有时我脱...

禹肩欧1882各种各样的树木按形态特征来划分可分为那两类? -
艾蚁许13371267373 ______ 树木分两大类:乔木,灌木