大自然的语言说课一等奖

党晨底3906初二16课的大自然的语言是一种比喻说法他的本体是 喻体是 -
古尝儿18077257373 ______ 本体是自然中的各种物候现象.喻体是大自然的语言.因为语言是传递信息的,物候现象可以传递农业生产的信息.该比喻抓住了物候的本质特点,形象贴切.

党晨底3906仿写《大自然的语言》第一段仿写? -
古尝儿18077257373 ______ 几千年来劳动人民注意了,草木荣枯候鸟去来,自然现象同气候的关系是心花开了,就好像大自然在传语,要赶快耕地,桃花开了药好像在暗示要赶快种谷子,布谷鸟开始唱歌,劳动人民懂得他才踏实了,阿公阿婆割麦插苗,这样看来花香鸟语,草长莺飞,都是大自然的语言.

党晨底3906《大自然的语言》说明对象的特征是什么 -
古尝儿18077257373 ______ 《大自然的语言》说明对象是物候学,其特征是预报农时,也表明了提倡进一步加强物候观测和研究促进农业生产的大丰收.《大自然的语言》是现代科学家、教育家竺可桢创作的科学小品文.全文综合运用了多种拟人和比喻的修辞手法,生动...

党晨底3906《大自然的语言》 仿照课文第一段,写一段描写四季的话. -
古尝儿18077257373 ______ 寒冷的冬天来到了人间,树枝光秃秃的,小草枯了,大地上一片苍茫.只有一些长青树,还勉强维持着那一点绿色.最先呼唤冬天来到的要算是风了.它由温暧的春风变成了炽热的热风,再由凉爽的秋风变成了凛冽的寒风.刚入冬,风还不是那么...

党晨底3906大自然的语言全文说明方法 -
古尝儿18077257373 ______ 说明方法 要理解这两篇短文,还要注意作者运用的引人入胜的说明方法.首先是举例子.在文章中,作者举了许多例子来说明自己的观点.例如,《恐龙无处不有冲为了证明不仅南极大陆有恐龙化石这一说法,列举“在地球的其他大陆上也都发...

党晨底3906编一段巜大自然的语言》 -
古尝儿18077257373 ______ 你看那屋顶上的公鸡, 这是大自然的语言: 公鸡喔喔啼叫, 早晨已经来到. 你如果发现了蜻蜓, 便会惊奇的发现—— 蜻蜓飞地低低, 出门要带雨伞. 你看那墙上的蜘蛛, 这也是大自然的语言: 蜘蛛忙着结网, 大雨马上转晴. 大雨过后的太阳, 不就像灿烂的“笑脸”? 大自然在天上写着: 彩虹就要来到.

党晨底3906竺可桢先生在文中向我们介绍有关“物候学”的知识,而以“大自然的语言”为题,说说这一文题的好处.
古尝儿18077257373 ______ 草木荣枯、候鸟去来等自然现象同气候的关系,这就是大自然的语言.把专业深奥的只是大众化了、生活化了,这样使人读起来更感兴趣.

党晨底3906仿写《大自然的语言》第一段人教版八年级上册 -
古尝儿18077257373 ______ 仿写《大自然的语言 不是人类才有语言,大自然也有神奇的语言.这语言藏在平凡之处,仔细观察才能发现.你看那柔和的月亮,这是大自然的语言:月亮皎洁明亮,明天准是艳阳天.你看那灿烂的霞光,这也是大自然的语言:早上天边红霞闪...

党晨底3906大自然的语言第2段运用了什么说明方法?说明的中心内容是什么?有什?
古尝儿18077257373 ______ 1.举例子 (北京的物候记录,1962年的山桃、杏花、苹果、榆叶梅②、西府海棠、丁香、刺槐的花期比1961年迟十天左右,比1960年迟五六天.) 这种说明方法的作用是使说明的对象具体形象(根据这些物候观测资料,可以判断北京地区1962年农业季节来得较晚.),便于读者理解. 2.作比较 (而那年春初种的花生等作物仍然是按照往年日期播种的,结果受到低温的损害.如果能注意到物候延迟,选择适宜的播种日期,这种损失就可能避免) 作比较用于突出强调被说明对象的影响.

党晨底3906怎么写一段大自然的语言 -
古尝儿18077257373 ______ 云下山,地不干. 云绞云,雨淋淋. 黑云接驾,不阴就下. 云低要雨,云高转晴. 天色亮一亮,河水涨一丈. 红云变黑云,必有大雨淋. 天上豆英云,地上晒死人. 日落乌云涨,半夜听雨响. 日落胭脂红,非雨便是风. 日落云里走,雨在半...