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天窗这一课的批注

来源:baiyundou.net   日期:2024-09-23

蔺凤终1853五年级上册26课《天窗》主要内容 -
井岭信19563736272 ______ 这篇课文通过描写孩子们透过小小的天窗看到的点点画面,听到的点点声音,都能使孩子们的想象丰富起来,体现了小小的天窗是孩子们心灵飞翔的窗户.表达了孩子们对大自然奥秘的向往与追求,表现其丰富的想象力和创造力.

蔺凤终1853请注明分段段义和总概括,记住,是[天窗}这篇课文. -
井岭信19563736272 ______[答案] 第一段(1——3):天窗的由来.或者是(木板窗和天窗)第二段(4——7):在暴风雨天或夜晚,天窗给孩子们带来的慰藉.或者是暴风雨中的慰藉,黑暗中的慰藉.第三段:(8、9):天窗的意义.从“天窗是什么样的”和“天窗...

蔺凤终1853天窗这一课中,“顶喜欢”,“跑跳”,“仰着脸看”,这些动词表现了什么? -
井岭信19563736272 ______ 全文 乡下的房子只有前面一排木板窗.暖和的晴天,木板窗扇扇打开,光线和空气都有了. 碰着大风大雨,或者北风呼呼叫的冬天,木板窗只好关起来,屋子就黑得像的地洞里似的. 于是乡下人在屋顶上面开一个小方洞,装一块玻璃,叫做天...

蔺凤终1853天窗课文先写了什么? -
井岭信19563736272 ______ 课文先天窗的由来,接着写夏日里下雨,夜晚孩子们被逼着去睡觉时,所有的木板窗都关闭起来,屋子里黑洞洞的,这时候,屋顶上小小的天窗便成了孩子们唯一的慰藉,透过小小的天窗看到的点点画面,听到的点点声音,都能使孩子们的想象丰富起来,这小小的天窗便成了心灵飞翔的窗户. 表达了孩子们对大自然奥秘的向往与追求,表现了其丰富的想象力和创造力.

蔺凤终1853从天窗课文里摘抄拟人句,比喻句,排比句? -
井岭信19563736272 ______ 比喻句: 式样繁多的小汽车穿梭来往,像一条彩色的河在流动. 尖厉的汽笛声撕破了灰沉沉的长空,列车犹如绿色的游龙,呼啸着飞驰南下. 拟人句 风儿清唱著歌,唤醒了沉睡中的大地. 顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情的跳舞. 夸张句 团团如...

蔺凤终1853四年级下册语文课文《天窗》,天窗在课文中指的是什么 -
井岭信19563736272 ______ 四年级下册语文课文《天窗》, 天窗在课文中指的是: “乡下人在屋顶开一个小方洞,装一块玻璃”这就是文中所说的天窗.

蔺凤终1853语文课文茅盾写的《天窗》中,找出排比句,想想作者为什么要用排比的手法
井岭信19563736272 ______ 排比句:你会从那小玻璃上面的一颗星,一朵云,想象到无数闪闪烁烁可爱的星,无数像山似的、马似的、巨人似的奇幻的云彩;你会从那小玻璃上面掠过一条黑影,想象到这也许是灰色的蝙蝠,也许是会唱歌的夜莺,也许是恶霸似的猫头鹰,——总之,美丽而神奇的夜的世界的一切,立刻会在你的想象中展开. 为什么:作者运用排比的手法将天窗外想象中的景色描写更加生动更加详细,在感情上起到渲染增强气势的作用,引起了读者的共鸣.

蔺凤终1853天窗这一课分了哪几个部分? -
井岭信19563736272 ______ 1什么是汽车天窗 2汽车天窗的作用 3汽车天窗的分类 4天窗的使用与保养5天窗故障的诊断6天窗的拆装

蔺凤终1853天窗这篇课文排比句是什么? -
井岭信19563736272 ______ 《天窗》这篇课文的排比句:1、你会从那小玻璃上面的一颗星,一朵云,想象到无数闪闪烁烁可爱的星,无数像山似的、马似的、巨人似的奇幻的云彩.2、你会从那小玻璃上面掠过一条黑影,想象到这也许是灰色的蝙蝠,也许是会唱歌的夜莺,也许是恶霸似的猫头鹰,——总之,美丽而神奇的夜的世界的一切,立刻会在你的想象中展开.

蔺凤终1853关于课文《天窗》的一个问题 从“天窗的位置与作用”及“天窗是孩子们唯一的慰藉”把课文的主要内容概括的写下来 是概括 不要说的那么长 -
井岭信19563736272 ______[答案] 乡下人在屋面开一个小方洞,装一块玻璃,叫做天窗;从那小小的玻璃,你会看见雨脚在那里卜落卜落跳,你会看见带子似的闪电一瞥;你想象到这雨,这风,这雷,这电;怎样猛厉地扫荡了这世界,你想象它们的威力比你在露天真实感...

(编辑:自媒体)
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