奇妙的声音科学领域教案

满鲁任2382中班科学活动《这是什么声音》 -
乔钧爱17012099859 ______[答案] 活动目标: 1. 在幼儿原有基础上帮助幼儿分辨各种声音. 2. 体验寻找、猜测的乐趣. 活动准备: 各种声音录音带(日常生活中声音、说话声、水声等 )、声音来源图片. 1. 声音导入法. 利用...

满鲁任2382四年级科学声音是怎样产生的教案 -
乔钧爱17012099859 ______[答案] 声音是怎样产生的 【教学目标】 科学概念:声音是由物体的振动产生的.过程与方法:能观察、比较、描述物体发生和不发生时的不同现象;能从多个物体发生的观察事实中对原因进行假设性解释;可以借助其他物体来观察不...

满鲁任2382怎样使听到的声音变大 -
乔钧爱17012099859 ______ 中班科学活动教案:怎样使听到的声音变大 一、活动题目 怎样使听到的声音变大 二、活动目标 1.鼓励幼儿提出问题,大胆实践,培养科学探索精神. 2.培养幼儿归纳思维,通过比较,了解声音在固体和空气的传播是不一样的,固体比空气更能...

满鲁任2382小学科学课教学案例 -
乔钧爱17012099859 ______ 探究科学 体验乐趣-----------《声音是怎样产生的》案例 【主题】 在科学教学中不断地提出问题,培养学生自主探究科学问题的各方面能力,体验其中的乐趣,促进更有效地学习自然规律,掌握科学知识.【案例背景】 《义务教育小学科学新课...

满鲁任2382大班声音需要什么传播教案 -
乔钧爱17012099859 ______ 网上搜索:声音的产生和传播(大班科学)幼儿园大班科学教案就可以.

满鲁任2382苏教版四年级科学上册教学计划 -
乔钧爱17012099859 ______[答案] 一、教材分析四年级上册教材从知识覆盖面年,覆盖了生命科学、物质科学、地球科学三大领域,各领域的知识或以综合主题单元的形式,或以独立单元的形式呈现,前者如《冷和热》单元,后者如《奇妙的声音王国》单元.从探究技...

满鲁任2382对科学教案 小班综合活动:夏天的声音的评课 -
乔钧爱17012099859 ______ 小班幼儿的科学启蒙教育离不开幼儿的生活,唯有由心而发的兴趣才能使幼儿主动积极地去探索周围事物.结合主题活动“夏天真热啊”的开展.我引导幼儿通过听、说、想象、创造等方式,发现普通的生活材料会产生各种独特声音,感受大自...

满鲁任2382小学科学关于声音是怎样传播的教学叙事 -
乔钧爱17012099859 ______ (步骤一:选取的课例.) 在真空不能传播声音的实验中,通过演示真空铃实验:有空气时,发声体发声;当用抽气筒抽出部分空气以后,发声体发出的声音变小.说明真空不能传播声音.(步骤二:介绍课前预想效果) 在实验中,不管怎么...

满鲁任2382小学科学的主要任务是什么 -
乔钧爱17012099859 ______[答案] 小学科学课程的性质、地位和基本理念 《全日制义务教育科学(3~6年级)课程标准(实验稿)》的颁布是对现行小学自然教育的一次重大改革.此次改革体现在课程名称的定位、课程性质的界定,以及基本的思想和观念的确立等方面,因此,认识课...