学校窗户安装限位器
大众网记者 时雪梅 日照报道
学思想见行动,保安全促发展。维护校园安全稳定、保障师生健康平安是高校各项工作顺利开展的前提。主题教育开展以来,济宁医学院日照校区党委在学校党委的带领下,牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”总要求,围绕立德树人中心任务,以主题教育推动“全员、全程、全方位”校园安全体系建设。
聚焦“三种能力”,强化理论武装
学之愈深,知之愈明,行之愈笃。主题教育开展以来,日照校区党委坚持以学增智,从党的科学理论中悟规律、明方向、学方法、增智慧。一是聚焦提升政治能力,组织开展理论学习中心组集体学习、科室政治学习、现场党性教育、电影党课、专题党课等多种形式的学习活动。二是聚焦提升思维能力,创新“体验式”学理论方法,组织党员身临其境体验、找寻理论支点、带着问题研讨,从党的创新理论中找方向、找答案,提升学以致用能力。三是聚焦提升防范化解风险能力,邀请日照市公安系统治安、反恐、反诈专家及市消防系统专家为师生宣讲,校园滚动播放安全类宣传片,悬挂安全警示标语,营造讲安全、重安全浓厚文化氛围。
尝试“一题三问”,深化调查研究
调查研究是我们党的“传家宝”,是做好各项工作的基本功。对于如何“加强平安校园文化建设”这一核心议题,日照校区党委坚持“一题三问”,创新开展调查研究。一是“走出去”问计于同行,党委多次组织党员“走出去”求“真经”,围绕安全文化建设、安全机制建设等到驻地其他高校开展考察调研,学习新模式新经验。二是“请进来”求问于师生,党委搭建“工作通报面对面”平台,将师生代表请进来与各职能部门面对面沟通交流,广泛收集师生反馈问题。三是“沉下去”寻问于所见所闻,党委隶属的日照校区管理办公室党支部开展校园巡查活动,将校园、楼宇划片,党员干部主动认领、定期巡查,将所发现安全隐患列入清单,转交责任单位进行整改。
厉行“马上就办”,务求整改实效
调研出的问题“马上就办”、整改“落地见效”是主题教育的内在要求。在一次校园巡查中,工作人员发现办公楼一楼一处灭火器存在过期问题,构成消防安全隐患。接报后,日照校区党委高度重视,召集相关工作负责人对办公楼、教学楼、实验楼等全部楼宇进行逐层查验,全面摸排。在此过程中发现部分防火标识、消防栓、灭火器使用说明陈旧破损,也亟需更新。对此,工作人员又进一步对中控室、消防泵房等消防重点场所进行了全面检查并制定了整改方案。经过两天紧张工作,对相关设施进行全面维保,更换灭火器350处,完善各类消防安全标识780处,有效提升了校区消防安全能力。主题教育开展以来,通过工作通报面对面等活动搜集安全类问题21项,通过校园巡查等方式发现安全类问题91项,全部完成整改。近期,日照校区以优异成绩顺利通过省教育厅校园安全专项督导检查、“专家查消防隐患”检查,日照市消防救援支队“双随机、一公开”安全检查等,师生群众也愈发感受到了主题教育赋能安全发展带来的新变化、新气象。
聚焦校园安全,构建“三全”体系
巩固整改落实成果,建立校园安全长效机制,是推动主题教育走深走实的关键。通过对校园安全问题进行梳理发现,校园安全工作人人参与是营造良好校园安全氛围的最佳路径。为此,日照校区党委将党建工作融入育人工作,打造“人人都是安全员”特色品牌,着力构建“全员、全程、全方位”的“三全”校园安全体系。一是发挥党员先锋模范作用,校园安全“全员”参与。为充分发挥党员干部在安全工作体系中的先锋模范作用,定期组织党员干部保密知识培训,开展“岗位胜任力提升”系列活动、“业务工作点评”活动、分区域校园安全巡查活动,党员干部带头“讲规范,重安全”。为激发广大师生“安全在我”的主人翁意识,先后组织学生参与实验室、图书馆日常安全检查,组织教师参与日常学生宿舍安全检查,建立安全台账,及时解决隐患,有力营造安全工作人人参与的良好氛围。二是发挥党组织战斗堡垒作用,使安全主题贯穿育人“全过程”。完善安全教育体制模式,举办“安全大课堂”,抓好“新生入学”“重大节日”“离校返校”“毕业实习”“考研就业”等时间节点,整合“心理健康教育月”“119消防宣传月”等教育资源,一月一安全主题,面向师生开展安全常识普及、心理健康、反恐防暴、防高空坠物、防诈骗等主题宣讲活动,开展消防应急疏散演习、防暴处突等校园危机事件演练等活动,将安全教育贯穿学生大学生活全过程,引导师生“人人具有安全意识,人人具备安全知识”。三是发挥党组织把关定向作用,安全风险管控“全方位”。将安全议题作为支委会、党委会重要议事内容,实行安全工作“周报告”制度,为校园安全工作把关定向,为扎紧“校园安全之篱”群策群力。经过不断讨论、调研、摸索,逐渐形成“人防”“物防”“技防”的“三防”机制。“人防”机制是指通过加强人员管理强化校园安全工作。先后制订安保人员业务培训计划,建立安保例会制度、安保巡逻制度等,持续推进安保队伍职业化、年轻化;针对部分安保服务外包情况,制定服务公司量化考核办法,定期组织考核,将考核结果、整改情况与安保外包服务满意度直接挂钩。“物防”机制是指通过完善校园安全设施设备建设,确保安保工作平稳运行。围绕党员分区域巡查、安保日常巡逻、安全演练过程中发现的设施设备等硬件问题,立行立改,通过安装窗户限位器,制作公共安全设备分布图,及时检查更新灭火器等安全设备,逐步完善校园安全设施建设。 “技防”机制是指通过现代技术手段为校园安全插上“智能化”翅膀。先后完善校园视频监控系统、车辆管理自动识别系统、“一键式”报警系统的布局,推动警校联动一体化,安全风险管控“全方位”。
“全员、全程、全方位”校园安全体系构建是维护校园安全稳定的重要保障。下一步,济宁医学院日照校区党委将继续发挥党建引领作用,强基固本、凝心聚力,立足本职,为学校事业高质量发展保驾护航。
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秦刮兰15194112382 ______ 断桥铝门窗五金配件中的滑轮、防脱落密封器、毛条、下密封块等部件是保证门窗质量和使用寿命长短的重要部分.断桥铝门窗五金配件中的滑轮是保证门窗启闭是否顺畅关键,防脱落密封器是防止断桥铝门窗脱落的安全保障,同时兼具上滑道的密封功能,材质选择常常使用耐久较好的ABS塑料和三元乙丙橡胶.