家乡的桥教案反思

段炕沾1791根据人教版《美术》九年级上册第六单元“家乡探访”《生活中的桥》(1)...
罗垂庆13445868554 ______ 我的家乡河源,有一座石拱桥叫宝源桥.宝源桥位于宝源路,它大约有十多年了,它长二百多米,宽七、八米. 桥的左右两旁走人,中间行 车.它下面有四个小桥洞,下面是新丰江水库的水,从中间的一个大桥洞流过.是用:钢筋.水泥砌成的,十分坚固.当我每次上幼儿园的时候都要进过这座坚固的 桥.发大水的时候,水可以从四个小桥洞流过.这种设计,既减轻了流水对桥身的冲击力,使桥不容易被大水冲毁,又减轻了桥身的重量. 这座桥不但坚固,而且美观,桥面的扶手是狮子头形状.远远望去,好像两排威猛的狮子.桥身两旁是一排排彩灯.夜晚的宝源桥灯火明亮、闪闪发光,非常美丽. 河源的宝源桥,是河源的第三大桥.宝源桥是河源人民的骄傲.

段炕沾1791家乡的桥主要内容 -
罗垂庆13445868554 ______ 家乡的桥 在我的故乡江南.弯弯绕绕的小河,像一条条血脉,网布在大地母亲的身上. 小河长,小桥多.桥连接着一个村庄与另一个村庄,连接着一户人家与另一户人家.如果提个篮子赶集去,那不经过八座十座小桥才怪哩! 家乡的桥大都是...

段炕沾1791家乡的桥,课文从4个方面介绍了家乡的小桥,那4个方面分别是什么 -
罗垂庆13445868554 ______ 家乡的桥,课文从4个方面 介绍了家乡的小桥, 那4个方面分别是: 桥头,桥面,桥边,桥洞.

段炕沾1791家乡的桥表达了怎样的思想感情(1)哦,小桥走进我的梦 (2)弯弯的小桥,是我梦中的桥(3)家乡的桥啊!我梦中的桥啊! -
罗垂庆13445868554 ______[答案] 1表达了作者爱家乡小桥的思想感情. 2作者喜爱家乡小桥的思想感情. 3作者喜爱家乡,喜爱家乡的桥. 这是我们老师给我的答案,你可以借鉴一下哦!

段炕沾1791四年级第一学期试用本第二十六课家乡的桥,联系上下文解释词语“缀”,“撷取”,“相衬相映 -
罗垂庆13445868554 ______[答案] 缀:点缀 撷取:摘下相衬相映:相,互相;衬,映,衬托.互相衬托的意思

段炕沾1791家乡的桥 作者郑莹思乡之情通过什么来表达? -
罗垂庆13445868554 ______[答案] 《家乡的桥》这篇课文,主要通过描写家乡桥的造型千姿百态,桥名的趣和美以及桥是孩子们的乐园这三方面来介绍了家乡的桥并由此表达了作者对故乡的思念.

段炕沾1791家乡的桥表达了怎样的思想感?家乡的桥表达了怎样的思想感情
罗垂庆13445868554 ______ 1表达了作者爱家乡小桥的思想感情.2作者喜爱家乡小桥的思想感情.3作者喜爱家乡,喜爱家乡的桥.这是我们老师给我的答案,你可以借鉴一下哦!

段炕沾1791四年级上册第六单元《家乡的桥>)几十里水路百座桥,外婆的故事足足可装一条船! 修辞手法? -
罗垂庆13445868554 ______ 夸张.“足足可装一条船”就是夸张,“故事”可以装下一船,很明显,现实里是不可能的,所以这里是用了夸张,夸大了外婆的故事数目,生动地突出了外婆懂的故事之多.

段炕沾1791《家乡的桥》从哪些方面介绍了家乡的桥? -
罗垂庆13445868554 ______[答案] 从家乡桥的结构,来历