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家长寄语小学生二年级家长

来源:baiyundou.net   日期:2024-08-23

孤独症儿童又称“星星的孩子”,存在广泛性发育障碍,核心症状为社交障碍、兴趣范围狭窄、行为重复刻板。目前我国孤独症总人数已超1300万人,以每年近20万的速度增长。由于至今原因未明,无法治愈。“我走了,孩子怎么办?”成为压在孤独症孩子家长身上的一座大山。他们亟需“全生涯服务、全方位关爱”支持,通过长期康复干预、环境适应来实现社会融合。

4月2日,是第十七个孤独症关注日。自3月中旬以来,融爱星联合社会各界力量,在诸暨、杭州、上海、北京四地广泛开展402系列主题活动,为以孤独症为主的心智障碍人群建立全生命周期的支持体系,呼吁全社会共同关注、关爱孤独症人士。因为有“大家”,星星的孩子不孤独。


01 “医康教”一体 抢占早期康复窗口期

4月2日,在杭州上城区残联、区卫健局、区民政局主办的世界孤独症关注日主题活动上,融爱星上城区融爱儿童成长中心发布《儿童康复“医康教”协同支持项目》,致力探索以“医—康—教”一体为特色,打造浙江省康复效果、服务环境领先的康复服务与儿童成长支持的综合性服务机构。

截至目前,融爱星已在杭州禾芸嘉医院、诸暨市第四人民医院开设儿童发育筛查咨询门诊,联动社区、医院、康复中心、学校、企业、群团等组织建立公益联盟,积极拓宽社会服务面,全方位助力特需人群更好地开展康复治疗和社会融合。

融爱星“儿童发育早筛咨询”门诊在杭州禾芸嘉医院开诊

诸暨市孤独症家庭关爱互助协会联合诸暨市第四人民医院开展公益宣讲


02 普特融合足球赛 推动融合教育赋能

3月29日,在诸暨市教体局、诸暨市民政局、诸暨市残疾人联合会、诸暨市慈善总会指导下,第二届“融爱星杯足球赛”在海亮教育天马实验学校精彩开赛。作为融爱星融合教育的特色项目,吸引了绍兴6所学校的7支融合足球队共同参与。现场足球小将们默契配合、脚法熟练,不仅展示了更好的协作水平,也充分展现了融合生勇敢坚持的意志品质。

本届融合足球队赛事不仅有知名演员何晟铭、数十位青年艺术家、海亮教育各级学校校长等社会各界人士联合为比赛打CALL,还吸引了新华社、钱江晚报、都市快报、浙江卫视、绍兴电视台、诸暨电视台等全国、省、市主流媒体纷纷聚焦。

融爱星,依托海亮教育,已经在11所各级各类学校落地融合教育,集机制创新、资源支持、教科研服务为一体,通过多形式融合教育赋能,帮助孤独症孩子全面发展、更好成长。


03 走进国家级展厅 “星途”在被点亮

艺术教育不仅有助于培养人的认知能力和创造能力,也为人们表达情感和想法提供了更为丰富的途径。世界孤独症关注日,在融爱星的推荐下,一批孤独症小画家的作品在国家级展厅和省级展览活动中亮相。一幅幅生动的画作,建起他们与世界沟通的桥梁。

在国家游泳中心水立方“点亮蓝灯”画展单元,璋璋、楠楠、嘉嘉、东东的画作共同展出。

在浙江赛丽美术馆第十届“来自星星的画语”中,有嘉嘉、东东的画作。

在浙江省妇女儿童基金会主办的“爱星画展”中,小夏、玖玖、磊磊的画作成了杭州湖滨路的网红打卡点。

透过这些作品,人们看见“温暖”、“喜悦”和“感动”,也看见“热爱”和“坚持”。

此前,融爱星已联合社会力量帮助融合生璋璋成功举办个人画展,并多次参与艺术展。为了让像璋璋一样的孤独症孩子,未来有更多自力更生的可能,融爱星还推进“星途点亮计划”,针对孤独症及其他心智障碍儿童在美术、音乐、体育等领域内的潜能进行深度挖掘和职业化路径规划,助力他们在快乐中展现才华,生动展现其社会价值。


04 政府授牌 启动输出“融爱经验”

4月2日下午,由杭州市残疾人综合服务中心、杭州市滨江区残疾人联合会主办的“星光熠熠、绘梦未来”主题活动中,浙江融爱星餐饮管理有限公司“全国残疾人按比例就业基地”、“杭州市残疾人就业实训基地”授牌仪式隆重举行。

截至目前,融爱星面馆已发展至近20家门店,被国家发改委列入浙江省高质量建设共同富裕示范区首批经验向全国推广。“全国残疾人按比例就业基地”,是融爱星面馆荣获的又一国家级奖项。被授予“杭州市残疾人就业实训基地”,将让融爱星面馆发挥更大社会功能,为助残就业提供经验和推广平台,在更大范围内助力更多心智障碍人士实现自立更生。

融爱星已为心智障碍人士成功探索出三种就业模式,即以未来社区为代表的公益性岗位灵活就业、以融爱星面馆为代表的连锁企业分布式就业、以明康汇为代表的大型企业集中安置就业,为心智障碍人士创造与社会融合接轨的窗口,帮助近50位心青年稳定就业。


05 前沿理论+户外实践 全方位支持特需群体

世界孤独症关注日,不止关注孤独症人士。在“星星的孩子”成长背后,更多的是家长等照顾者和特教老师等专业从业者的长期照料和支持。

3月中旬以来,融爱星在海亮乡村教育振兴基金会、北京星星雨教育研究所等的支持下,邀请香港心理学专家、国内艺术疗愈领域专家等,通过直播等形式为孤独症孩子的照顾者和专业从业人员开展赋能支持。

作为心智障碍人士康复、融合的有益补充,融爱星还特别策划户外踏青活动,让家长们在大自然的疗愈中释放身心,以更平和的心态照料孩子,找到生活的归属感。后续还将举办心理咨询、照顾技巧分享、亲职教育工作坊等,助力家长们调整状态,以更积极健康的心态参与和支持孩子的康复过程。


06 蓝丝带公益行 凝聚社会力量

孤独症人士"有视力却不愿和你对视,有语言却很难和你交流,有听力却总是充耳不闻,有行为却总与真实的愿望相违......"面对他们的“特殊”和无力,社会的接纳和包容,是他们从"孤独"走向"融合"的一把钥匙。为此,融爱星开展了系列“蓝丝带”公益倡导活动。

在杭州,上城区融爱儿童成长中心发动“融爱小蜗牛志愿者”一起走入城市商圈、深入街道社区、地铁沿线,派送象征“生命之光”的绿植为主,呼吁社会大众关心、关注心智障碍人士。

在融爱星面馆,前来用餐的顾客在领取蓝丝带后,都自发系在手上,用行动践行公益传播。不少爱心人士还在留言板写下爱的寄语。

在诸暨弘毅小学,孤独症儿童为一二年级普学生及老师家长系上蓝丝带,共同开展现场义卖,在互相帮助的过程中增进了解,收获友谊。

为以孤独症为主的心智障碍人士建立全生命周期的关爱支持体系,任重而道远。2024年,融爱星全面启动公益伙伴招募。汇聚社会公益力量,为心智障碍者提供全生命周期的支持。让他们同样拥有童年欢乐、少年求知、青年自立、成年奋进、老年安享的生活。

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储祝旭2384新学期家长寄语怎么写?
卓罚鲍15123239496 ______ 新的学期,先表现对孩子的期待,希望孩子可以认真学习,成绩更上一层楼.在和同... 新学期家长寄语可以先对上学期学习情况做一个总结,对新学期做一个展望、规划....

储祝旭2384学生手册上的家长寄语怎么写 -
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储祝旭2384小学生家长寄语大全 -
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卓罚鲍15123239496 ______ 先说明一下这学期学习的结果如何,如果好的话,要更上一层楼.如果不好的话那就... 学生学期结束后家长寄语需要写意见和评语,这学期总体表现好的孩子家长要多赞美...

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卓罚鲍15123239496 ______ 1、寒假期间热爱学习并按时完成作业,每天早睡早起.讲卫生懂礼貌,就是有点任... 不足的地方是比较贪玩,作业总要家长催.8、本学期在老师的教导下改正了一些小毛...

储祝旭2384二年级家长留言怎么写 -
卓罚鲍15123239496 ______ 孩子以后的道路,就是我们家长和你们老师领着走的 .所以我们一定要好好配合 .带孩子走完学习道路.

储祝旭2384二年级家长评语 -
卓罚鲍15123239496 ______ 希望该孩子在校能遵守学校的一切规章制度, 能尊师爱友, 虚心求进, 能以优异的成绩回报老师, 回报父母.

储祝旭2384小学生二年级家长评语 -
卓罚鲍15123239496 ______ 您好! 尊重老师,尊重孩子是前提. 其次个人认为评语这东西还是多写一点好,语言是要简练,但篇幅上一定要多一点,可以在格式上做文章,比如说分三点,就分三段说.因为写的多老师就会认为,这个孩子的家长对老师布置给家长写评语的这个任务很重视,对老师的工作很尊重,老师会感受到一种感动.而具体写些什么,就是您对您的孩子的客观评价了,但也一定要注重孩子的感受,批评孩子一定是要在家里狠狠的批,当着外人尤其是老师和同学就要说的场面些,让孩子觉着很有面子.大人爱面子,孩子也一样爱面子,关照好各方,让老师高兴,让孩子满意,您的家长就做的非常到位了.

储祝旭2384德育导航上的家长寄语怎么写? -
卓罚鲍15123239496 ______ 望子成龙,是每个家长的心愿.在父母的心目中,孩子的未来高于一切.做家长的不惜一切地为孩子成长做外围铺垫,就好比一幢大楼装修成各种式样,或豪华,或简陋.但是,再雄伟的大厦、再好的幼苗,如果没有辛勤的园丁以及适合幼苗成...

(编辑:自媒体)
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