只是因为一些小事，老师竟在班级群喊话家长“打残孩子手”，教育局介入调查

近日，在广东湛江的一所小学，有一位五年级的老师在班级群里面大放厥词，居然建议“家长打残孩子的手”。

通过聊条记录的截图显示，这位老师先是发了一张语文试卷空白作文页面的截图，随后就开始跟所有的家长说，这张试卷就反映了孩子平时不完成作业的后果。

老师的言下之意表示，学生都是双手健全的，但是在考试的时候作文都不写，倒不如直接打残，反正也没有用。

老师更是在群里面直接批评家长，如果家长还是这样毫无底线的宠着自己的孩子，那家长就是推孩子走上不归路的助手。

虽然这些文字内容描述的不太恰当，但是也能从中感受到老师那种“恨铁不成钢”的愤怒，不过也有人对此质疑，作为一个老师，在班级群里面发这样的言辞是否合理？

评论当然也是两极分化的，有些人支持老师的做法，认为老师的初衷也是为了学生好，只是由于过于气愤说了一些过激的话，现在的家长和学生都太玻璃心了。

也有人表示，老师是学生的榜样，老师的职责是教书育人，所以老师的一言一行都需要谨慎，而且小学生正处在树立正确的三观和思想的阶段，也要注意不要对小学生造成伤害。

这件事一时间也引起了讨论热潮，展现了“公说公有理，婆说婆有理”的辩论现场，不过事情发酵之后，有知情人士爆料，这位老师不是第一次说出这样的话了，已经成为了一个“惯犯”，就连与家长单独聊天的时候也丝毫不避讳对学生的谩骂指责，让家长有些不能接受。

现在教育部门对老师的要求十分严格，针对此事，教育部门也已经介入调查了，后续可能会对老师做出一些警告或者处罚，不过具体的结果我们可以后续关注一下。

教育是当今热门话题，但是如何正确教育成为一大难题，令人不知所措

可能大多数人曾经都被老师的言语“伤害过”，所以他们才觉得老师这样也无伤大雅，而且小学生的抗压能力也需要从小锻炼，不能像温室里面的花，经不过风吹雨打。

不过对于如今的教育环境来说，老师这样的行为确实存在不妥，虽然老师也是希望学生可以发展的更好，但是更要注意教育的方式方法。

近些年来，我们不妨能看到很多老师打骂学生最后却被教育部门责令处罚整改的实际案例，也有人认为这是导致出现越来越多的佛系老师的原因之一，过度的保护学生并不是一个好的教育方法。

每个班级都有好几十人，老师需要对待每一个学生都上心，针对不同的学生制定不同的教育方法，工作量也是巨大的。

所以老师经常会身心疲惫，而在教育过程中难免也会遇到一些不服管教的学生，不过作为老师，需要控制住自己的脾气。

人在情绪激动的时候可能会做出一些过激的行为或者说出一些过激的话，老师当然也不例外，虽然老师是出于好心，但是为人师表，更要注意表达的方式方法。

教育一直都是一个老生常谈的问题，尤其是小学阶段的基础教育，是整个教育系统的开始，更是要打好基础，学生才会拥有更好的未来。

不同年龄阶段的学生需要采取的教育方式也是不同的，对于小学生来说，他们天性活泼好动，调皮捣蛋，老师在管理的时候也会困难重重。

但这也并不能作为老师可以对学生肆无忌惮打骂的理由，现如今讲究的是素质教育，教育要“晓之以情，动之以情”，认真的与学生交流内心的感情，尊重学生的人格，让学生感受到被重视。

当然尊重也是需要互相的，学生尊重老师，老师尊重学生，互相配合，让学生往更好的方向发展。

笔者寄语：

针对学校教育，家长更是要给予理解配合以及支持，不能把孩子送到学校之后就什么也不管了，教育是多方配合的结果，老师和家长都有一个共同的目标，那就是希望孩子可以出人头地，所以更要统一战线，经常交流教育经验，指引孩子走正确的道理。

（图片均来源于网络，如若侵权请联系删除）

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（编辑：自媒体）