寻春作者表达的感情

夏晏秆3028七年级上册语文寻春 全程突破答案 -
柏茅蚂13560598807 ______ 精锐教育提醒你: 33、根据提示,将作者的思想感情变化过程写在下面横线上.(2分) 径自寻春去了:心情急迫 → 看到衰草:____________→ 遥见草色:_____________ 34、品读下面句子,体会他们的表达效果.(4分) ①春天,悄悄儿地飞...

夏晏秆3028...(3分) 4.第○12段“心里有一个春天,那就往前走吧”,这里的“春天”指什么?(2分)5.根据提示,将作者的思想感情变化过程写在下面横线上.(2分)... -
柏茅蚂13560598807 ______[答案] 1.第⑤段“谁知有没有一两株敢于破土而出的小草?”这句话表现了“我”的什么愿望?(3分) 希望在隔冬的衰草中看到一两株小草冲破早春严寒阻隔,傲视朔风余威,破土而出,为大地带来早春的气息.2.第⑦段“春天,悄悄儿地...

夏晏秆3028朱自清的《春》表达了作者对( ) 的感情 -
柏茅蚂13560598807 ______[答案] 作者对春天作了全面、精细的观察,抓住了春天的特点,准确、生动地描绘出江南春天特有的景象,抒发了对春天的赞美之情,表达了作者热爱生活、积极进取、奋发向上的思想感情.

夏晏秆3028寻春 1.请将作者的寻春路线补填完整 经□□——穿疏林——过小桥——到□□2.文末“这一霎间,我似乎寻到了春天的步履”中“春天的步履”指什么 3.“莫不是... -
柏茅蚂13560598807 ______[答案] 1.第⑤段“谁知有没有一两株敢于破土而出的小草?”这句话表现了“我”的什么愿望?(3分) 希望在隔冬的衰草中看到... 根据提示,将作者的思想感情变化过程写在下面横线上.(2分) 径自寻春去了:心情急迫 → 看到衰草:→ 遥见草色: 后悔...

夏晏秆3028《春》表达了作者什么样的情感? -
柏茅蚂13560598807 ______ 《春》是朱自清写的一篇优秀的散文,作者以其优美、细腻的笔触主要写了春天充满生机的场景,以及春天给人们带来的希望,并且引领着人们积极地向前迈步.文章主要表达的是经过一个寒冷的冬季后,春天的到来让作者感到无限的活力与生机,借助各种比喻拟人手法表达了作者对春天的喜爱之情

夏晏秆3028《春》表达了作者什么样的情感? -
柏茅蚂13560598807 ______[答案] 《春》是朱自清写的一篇优秀的散文,作者以其优美、细腻的笔触主要写了春天充满生机的场景,以及春天给人们带来的希望,并且引领着人们积极地向前迈步.文章主要表达的是经过一个寒冷的冬季后,春天的到来让作者感到无限的活力与生机,...

夏晏秆3028满井游记写郊外探春并逐层写出郊外远早春景色的诱人,这是为了表达作者的怎样感情? -
柏茅蚂13560598807 ______ 作者用细腻而充满诗情的笔调,为我们呈现了一幅生机勃勃、活力无限的满井春光图:河面浮冰刚刚融化,波光粼粼,一池春水清亮得如同新开之镜;山峦积雪刚刚消融,座座青山秀丽,好像晨妆少女;柳条鹅黄初染;麦苗冬眠初醒;鸟儿晒太阳;鱼儿戏水戏浪.这些富于早春特征的景物组成一幅层冰解冻、波光粼粼、山川氤氲、田野生机勃勃的图画,给人以高度谐和的美的享受.游人相偕出游,作者将品茶、饮酒、骑驴观赏诸画面合为一组镜头,热闹非凡.自然风光与人物活动相映成趣. 一幅满井春光图,显示了早春的蓬勃生机,物我交融,情致盎然.既表达了一种轻快喜悦的心情,又流露了对自然重新焕发生机的欣赏和赞美之情.

夏晏秆3028七年级上册《春》表达了作者怎样的感情 -
柏茅蚂13560598807 ______ 朱自清先生用孩子般的心灵,借孩子的眼睛对春天作了全面、精细的观察,抓住了春天的特点,准确、生动地描绘出了江南的春天所特有的景象,抒发了对春天的赞美之情,表达了作者热爱生活、积极进取、奋发向上的思想感情. 中心思想:本文通过描绘花草争荣,生机勃勃的春天美景,赞美了春天带给人们的无限希望,激励人们在大好春光里劳作,奋然向前,表达了作者热爱春天,热爱生活的情感.

夏晏秆3028春抒发了作者怎样的思想感情朱自清的春表达了作者_______的情怀抒发了作者_______之情 -
柏茅蚂13560598807 ______[答案] 这个文章还是在初中的时候学的呢吧,现在想想就记得一些了吧. 大致是热爱自然、热爱生活,体现自然界的万物生长、复苏,充满希望的意思吧 还得填空啊... 对自然的热爱 对生活充满信心

夏晏秆3028初中课文 春 作者抒发了怎样的感情 -
柏茅蚂13560598807 ______ 赞美春天景色的美好感情=￣ω￣=