小学一年级下反义词
【来源：北京市朝阳区人民政府_部门动态】
为了激发学生的识字兴趣，丰富居家学习生活。近日，中国教育科学研究院朝阳实验学校小学低部一年级语文组教师组织学生开展语文实践活动。该活动由一年级年级主任王丽指导，语文教研组长韩湘苹组织。
一年级学生在教师的引领下、父母的协助下，细心收集了商标、商品名称、食品包装纸、饮料瓶、牙膏盒、说明书等素材，剪贴了各种主题的识字小报，有字族大转盘、反义词对对碰、换偏旁组新字……
在教师的指导下，学生学会了观察间架结构、分析笔画特点、关注重点笔画的占格，落笔书写一笔一画、正确、规范、美观，初步养成了良好的书写习惯。
本次语文实践活动从识字方法出发，关注学生持续性发展，培养学生语文核心素养，识字与生活同步，让生活成为识字的好课堂。在活动中，学生充满好奇心，通过从生活中识字，找到识字规律、探究识字方法、探索汉字奥秘、拓展识字积累，学生既享受到识字的乐趣，又感受了中国汉字的独特魅力。
今后，学校小学低部一年级语文组将继续探索识字方法，让识字更加有趣、多元，为学生播撒识字的种子，引导学生把汉字之美植根于心。
来源：中国教育科学研究院朝阳实验学校
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