小学数学课导入案例设计

贡堂俘734数学:7加几的课堂导入 -
鲜狱怕19365379925 ______ 一、复习旧知(5分钟) 师:上课之前先请同学们,看这样几道题:(出示课件) 10+4= 10+6= 10+7= 10+1= 10+4= 7+3+4= 7+3+6= 7+3+8= 生回答 师:通过这几道题同学们有什么发现? 生1:这些题都是我们以前学过的. 生2:这几道题都与10+几有关,很容易计算出得数. 师:你真棒,观察的很仔细.

贡堂俘734小学数学如何选择合适的导入方式 -
鲜狱怕19365379925 ______ 先在黑板上写一个关于本次教学目标的题目(最基础的),看同学会不会做,会做话的说原因,不会做的话就先从简单的入手,看看本题里有没有学过的知识,有的话可以先利用学过的知识,在做深层的解答,没有的话,可以利用现在小学生们感兴趣的一些领域,做讲解,这种方法主要是要了解现代的孩子,关注孩子们关注的领域,寓教于乐,等你把这些目标的基础都讲解完毕,就让孩子们做最基础的题目,看看掌握性怎么样,然后再将问题一步步深入化,祝你教学顺利

贡堂俘734小学数学课堂教学的导入 -
鲜狱怕19365379925 ______ 首先引导学生熟悉一下学过的知识(与新知识有直接联系的内容),然后再过渡引出新内容.

贡堂俘734如何提高小学数学教师课堂导入技能课堂导入案例活动记录 -
鲜狱怕19365379925 ______ 情景展现出示图片学生观看,引导学生思维想象展开讨论,例如:情景展示5x +8x =83 ,求x ?,教师出示:1,x +3x=6 x=3/2, 2, 3x -x=8 . x=4,等,引出本节课知识等.

贡堂俘734小学数学课堂导入的技巧
鲜狱怕19365379925 ______ 小学数学常用的课堂导入技巧: 1、故事法 2、情境导入 3、古诗词 4、猜谜语 5、做游戏 6、设问法 7、开门见山

贡堂俘734在小学数学教学中如何运用多媒体导入新课 -
鲜狱怕19365379925 ______ 导入新课,是课堂教学的重要一环.＂好的开始是成功的一半＂,在课的起始阶段,迅速集中学生的注意力,把他们思绪带进特定学习情境中,对一堂课教学的成败与否起着至关重要的作用.运用多媒体导入新课,可有效地开启学生思维的闸门,激发联想,激励探究,为一堂课的成功铺下了基石.

贡堂俘734小学数学除数是整数的小数除法 案例导入 -
鲜狱怕19365379925 ______ 分蛋糕,开始尽量用一半导入

贡堂俘734如何创设课堂问题导入情景 -
鲜狱怕19365379925 ______ 情境教学随着改革大潮进入课堂教学,通过教师调动学生,创造各种情境,激发学生的主动性和创造性,让课堂在情景中扩大,幻化成各种意境.教学中一旦出现“心有灵犀一点通”的局面,就具有很...

贡堂俘734小学数学导学案怎样写 -
鲜狱怕19365379925 ______ 导学案是教师编制的用于引导学生自主学习、自主探究的学习方案.近几年来,导学案作为课程改革中的新生事物倍受关注,也在许多地区推广并取得了成功的经验,形成了诸如“杜郎口模式”、“太谷模式”等先进典型.导学案在培养学生自...

贡堂俘734小学数学教学案例 -
鲜狱怕19365379925 ______[答案] 百分数应用题的练习课教学设计 教学目标: 1、通过知识的综合应用,巩固解答百分数应用题的方法,提高解答应用题的能力; 2、体验解决问题策略的多样化,灵活解题. 3、培养学生学习数学的兴趣和用数学方法解决问题的意识. 教学重点\x09能抓...