小学生以诗配画

叶风烟1370我们美术课要诗配画,请问谁有比较优美或描写景色的诗,不要太长,要符合实际,6年级的学生能画出来 -
赫虹哑18150237483 ______ 《鹅》 鹅鹅鹅,曲项向天歌.白毛浮绿水,红掌波青波.

叶风烟1370小学生诗配画 -
赫虹哑18150237483 ______ 走了这么些地方,你一定饿了累了吧?如果饿了,就可以去快餐店吃美味;如果累了,也可以去玩斗鸡,骑大马.接着往前走,我们就到了一片海.很多人都喜欢在平台上吃饭,一边吹海风,一边看浪花,一边吃好吃的.接下来,我们就来到了海生动物的乐园,你可以先买一盘鱼,然后向它们摇一摇,再扔出去,它们会争先恐后地去抢.哦,忘了介绍了,这里有海狮,海豹,白鲸,海豚等水生物.不知不觉种,我们已经出了动物园,好了,你要有机会的话,也可以去那儿细细游赏.

叶风烟1370给一首赞美春天的诗配画 画简单二年级急 -
赫虹哑18150237483 ______ 当春间二三月,轻随微微的吹拂着,如毛的细雨无因的由天上洒落着,千条万条的柔柳,齐舒了它们的黄绿的眼,红的白的黄的花,绿的 小燕子,便也由南方飞来,加人了这个隽妙...

叶风烟1370小学生古诗配画 -
赫虹哑18150237483 ______ 每一册的语文课本上都有3或4首古诗,笔者上面画就行,还带着图画,不就是两全其美吗 希望能够帮到你,让你学习进步,受到老师表扬

叶风烟1370儿童诗配画的图片有哪些? -
赫虹哑18150237483 ______ 儿童诗配画的图片主要有以下这些:儿童诗配画的图片主要有以下这些:儿童诗是指以儿童为主体接受对象,适合于儿童听赏、吟诵、阅读的诗歌.它应符合儿童的心理和审美特点,既包括成人诗人为儿童创作的诗,也包括儿童为抒怀而创作的诗.儿童诗是诗的一个分支,由于它受到特定读者对象心理特征的制约,因此所反映的生活内容、所进行的艺术构思、所展开的联想和想象、所运用的文学语言等等,都必须符合儿童的年龄特征,必须是儿童所喜闻乐见的.这样才能在培养儿童良好的道德品质、思想情操,激发丰富他们的想象力、思维能力等方面,尤其在培养儿童健康的审美意识和艺术鉴赏力上,发挥自己独特的作用.

叶风烟1370有关小学生古诗 所见 的配画 -
赫虹哑18150237483 ______ 百度诗配画 http://image.baidu.com/i?tn=baiduimage&ct=201326592&lm=-1&cl=2&fr=ala0&word=%CA%AB%C5%E4%BB%AD

叶风烟1370诗配画手抄报望庐山瀑布诗人咋么画还有山
赫虹哑18150237483 ______ 画个人物侧面仰天,古代服饰,面部前方画个比人高大的瀑布.

叶风烟1370图:一个小孩做在牛背上,旁边有个老人拄着拐杖,好象在问路!用一句诗给这副画配上去!(可以引用现成诗句!). -
赫虹哑18150237483 ______[答案] 有两首诗都符合: 1.少小离家老大归 乡音未改鬓毛衰 儿童相见不相识 笑问客从何处来 2.清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂.借问酒家何处有,牧童遥指杏花村--杜牧《清明》

叶风烟1370浅谈如何培养小学生诵读经典古诗文的兴趣 -
赫虹哑18150237483 ______ 孔子说过:“不学诗,无以言.”我国是一个诗的国度,经典诗文历经了几千年岁月淘洗流传下来,是我国古代文化艺术宝库中一颗璀璨的明珠.它内涵丰富,意境优美,语言精练,音韵和谐,有很高的审美价值.所谓“经典”,是指古今中外...

叶风烟1370小学时的一首诗”画“? -
赫虹哑18150237483 ______ 远看山有色,近听水无声.春去花还在,人来鸟不惊.