小学生数学圆柱体的画法

严枯桑3447要从数学方向让幼儿“认识圆柱体” -
家毛蒲18475122516 ______ 一、活动目标 1、通过观察、操作,让幼儿认识圆柱体的基本形体特点. 2、正确辨别生活中的圆柱体,激发幼儿学习数学的兴趣. 二、活动准备 一副画有基本图形的画(三角形、圆形、长方形、正方形、椭圆形)、自制可拆解的圆柱体一...

严枯桑3447小学六年级数学圆柱体体积 -
家毛蒲18475122516 ______ (1)把一根120厘米长的圆柱形木棍结成同样长的两段,表面积之和增加了56.52平方厘米.增加的是两个底面积 一个底面积是 56.52÷2=28.26(平方厘米) 原来这木棍的体积 28.26*120=3391.2(立方厘米)(2)1200÷48=25(厘米)这是容器的高 水面高 25÷2=12.5(厘米)

严枯桑3447小学六年级数学圆柱
家毛蒲18475122516 ______ 一根圆木的底面周长是12.56dm,高是10dm,把他横截成3段,其表面积增加了(50.24)dm方? 求下面的侧面积和表面积. (1)低面半径是4cm,高是2cm. 侧面积:2*3.14*4=25.12 25.12*2=50.24 表面积:3.14*4²=50.24 50.24+50.24*2=...

严枯桑3447小学数学六年级圆柱和圆锥
家毛蒲18475122516 ______ 设高为 h=13cm ,半径为 r=4cm 切成两半之后,分成了两个半圆柱. 半圆柱的面积 = 圆柱表面积 / 2 + 切面面积 =圆柱表面积/2 + 2*r*h 圆柱表面积 = 侧面面积 + 底面面积 * 2 =( 2*圆周率*r)*h + (圆周率*r*r)*2 所以 S=圆周率*(r*h + r*r)+ 2*r*h =3.14*(4*13 + 4*4)+2*4*13 =213.52 + 104 =307.52cm2

严枯桑3447小学六年级数学圆柱和圆锥 -
家毛蒲18475122516 ______ 圆锥的体积 (120/2)*(120/2)*3.14*3=33912立方厘米 圆锥的高33912*3/(60/2)/(60/2)/3.14=36厘米

严枯桑3447小学六年级数学圆柱关于半径不变或者高不变体积怎么样的变化 -
家毛蒲18475122516 ______ 圆柱的体积=底面积x高 半径不变,高增加几倍,体积就增加几倍 高不变,半径增加几倍,体积就增加几倍的平方

严枯桑3447小学六年级下册数学手抄报怎么做?要有圆柱圆锥、思考题和解法 急需!!!谢谢 -
家毛蒲18475122516 ______ 1.先画出版块(简单点,用铅笔轻画)为了好做修改 2.找出概念,摘录到版块里 3.写出公式: 如: 圆柱 S柱=底面周长乘高 S底面积=πr²*2 S侧面积=底面周长乘高 V=一个底面积乘高 圆锥 S底面积=πr²*2 V=一个底面积乘高*三分之一(和它等底等高圆柱的体积的三分之一) 4.加图(最好是有关圆柱圆锥的) 5.把版块边用彩笔打亮 6.完成(写名字,不要忘记哦!) 望采纳!! 后面的朋友请勿抄袭!!

严枯桑3447数学小学圆柱体的面积,周长,体积公式?
家毛蒲18475122516 ______ 圆柱体面积=2倍底面积+底面周长X高 圆柱体没有求周长的!要么是高的长度,要么是底面的长度! 圆柱体体积=底面积x高 注:底面积=∏x半径的平方

严枯桑3447在小学数学中,图形的面积是如何编排的
家毛蒲18475122516 ______ 先学习长方形,然后正方形、平行四边形、三角形、梯形、长方体、正方体、圆形,圆柱体