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小学生理解古诗意思的技巧

来源:baiyundou.net   日期:2024-08-26

应冠岭5233怎样增强对古诗的理解能力?
路委昨17750393182 ______ 我告诉你: 1:语文阅读理解,重在理解,冰冻三尺,非翌日之寒.平时多读,多看,这是根本措施. 2.应付考试,(1)通读原文,把握中心,画出.题目4到5道与之有关. (2)学会从原文中搜索提炼信息,八成题目便会迎刃而解. (3)熟练掌握典型题的接替思路,有一定的规律,只要你掌握之,一般不会掉分. 3古诗鉴赏,距我所知,不会太难,在掌握解释的基础上,适当运用修辞手法 这就是我在语文考试时的秘诀,与你分享 不对之处,恳请指正!

应冠岭5233有什么建议和方法可以让同学们更好的接触理解古诗词为什么 -
路委昨17750393182 ______ 人生回不到过去,唯一能回去的,是存在于心底的记忆.所以不要在往事上纠缠,失败让我们收获经验,成功让我们重拾信心.只要一直往前,就会收获满满.

应冠岭5233怎样读懂理解古诗文 -
路委昨17750393182 ______ 阅读古诗,下面的方法是比较好的 第一,阅读题目,确定作者写作的环境,时间,事件等. 第二,明确作者,每个作者都有不同特点,例如李白是浪漫主义诗人,杜甫是现实主义诗人等等. 第三,通读全诗,了解诗歌大意,抓住一些重点词,一般都是写景的写事的比较重要,通过这些词语判断作者表达的思想. 第四,注意结句,就是结尾句,一般情况下结句都是点题之句,体会结句表达的思想,对理解全诗有极大帮助. 第五,注意注释,卷纸上的注释一般都不是白给的,上面提供了很多信息,例如历史背景等. 按照以上5步去做,我用我语文全校前几名担保,肯定没问题.

应冠岭5233怎样才能让学生读懂古诗? -
路委昨17750393182 ______ 先要让学生明白,“懂”是相对的,作为中学生完全可以读懂诗,只不过懂的程度、角度不同罢了.古人说“诗无达诂”,一是因诗的语言含蓄精练,需要读者揣摩领悟;二是由于读者的知识积累、生活经验和个性气质的不同,对诗的内容与形...

应冠岭5233如何教学生快速理解古诗文 -
路委昨17750393182 ______ 把诗句翻译一遍,给学生描绘出一幅美妙的画卷,如果古诗文有深刻内涵或具体情感,还要讲述作者生平和时代背景

应冠岭5233学习古诗的时候,你会运用哪些方法来理解() - 上学吧
路委昨17750393182 ______ 对小学生而言,古诗鉴赏课不过是给他们开一扇窗,让他们一点一点的体会古诗词的意境.所以古诗鉴赏只要给孩子广泛的思维扩展空间,让孩子们去想象一首古诗所展示给人们的美好图景就可以了,不用刻意的深挖什么主题内在情感以及遣词造句能力,说太深了孩子们很难理解,反而失去了学习的兴趣也就没有教学的意义.

应冠岭5233小学古诗词教学的重点是什么? -
路委昨17750393182 ______ 教法是四步法:一、知作者 二、读诗文 三、明诗意 四、悟诗情” 1、知作者是必须的.这步赞成. 2、读诗文也是必须的.不只要读,而且要背诵.越熟越好. 3、至于“明诗意、悟诗情”,感觉可能存在问题.古诗是古代文学中的精华,语言...

应冠岭5233小学古诗怎么教 -
路委昨17750393182 ______[答案] 1、首先让学生能读背古诗; 2、学生结合注释自己理解古诗的大致意思; 3、教师重点讲解学生不易理解的地方; 4、体会古诗表达的情感:以学生讨论探究为主,教师点拨,只要是学生的领悟都应该肯定,不必以教参为标准.

(编辑:自媒体)
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