小学生科技作品简单
记者 张超 通讯员 常维林
为落实国家“双减”政策，提升课后服务水平，使家长放心、学生开心，让课后服务真正起到促进学生全面健康发展的作用，本学期，聊城市实验小学一、二年级引入人民智课智慧双减课堂课程《加油！科学课》，开启“双师课堂”的课后服务模式。
课程中，科学家将科学知识深入浅出地讲解，由知识引发学生对世界的思考，让孩子发现身边的科学现象，培养学生对科学学习的兴趣。“双师课堂”实现了“线上教+线下育”的完美组合，每堂课都由专家名师线上讲授，由聊城市实验小学教师线下培育，线上线下齐配合，课堂效率高。
经过一个多月的学习，同学们收获满满。在近期学校举办的“探索科学，筑梦同行”科技周活动中，同学们积极参与，或运用自己掌握的科学知识，巧妙借助家中现有的物品进行科技小制作，作品引人注目；或利用简单的实验器材，通过具体的实验手段，现场操作，揭示深刻的科学道理，精彩的展示得到大家的赞扬。
让课后服务有特色、有实效、有温度，聊城市实验小学一直在努力。今后，学校将继续开展丰富多彩的科普教育活动，满足学生多样化的需求，在学生心中种下科学探究的种子，进一步提升学生的科学素养。
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慕劳斧17295539658 ______ 拿一个空鸡蛋壳 外面涂上蜡(要薄薄的) 用尖的东西在上面作画 (要刻透蜡) 放进醋里几个小时 拿出来 弄掉蜡 刻过的地方的颜色被醋酸深了 就成了一件小制作了!
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慕劳斧17295539658 ______ 拿一个纸杯在底部中央戳一个小东,在小洞中插一个弯曲的吸管(将较长的一段剪短一点,但要比另一段长一点)虹吸杯就做好了.在杯中倒水,当水没过吸管是,就会发生虹吸.
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慕劳斧17295539658 ______ 自制手电筒 具体制作方法是:将一只废易拉罐(如露露饮料罐)起掉一头盖子,另一头用圆头榔头敲凹.用厚瓦楞纸板卷起两节一号电池,电池正极朝上、负极朝下装入罐中.找一个合适的塑料盖(如神奇大大卷的盒盖正好可以扣在露露饮料罐上),在盒盖中央挖一个圆形小洞,洞的大小以使灯泡插紧为宜.将灯泡底座插入小洞.取一段寻线两端剥去线皮,一端绕在灯座上,另一端从塑料盖侧面扎一个小孔穿出.将塑料盖盖在易拉罐上.检查一下,灯泡、电池是不是紧密接触.到这里一次性手电筒就做好了.使用时,用大拇指把从侧壁穿出的导线按在从拉罐无油漆的焊缝上,手电筒就会发光,大拇指离开导线跳起,手电筒就灭了,使用非常方便.
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慕劳斧17295539658 ______ 我做的是个电子小天平模型,注意,这是个模型,只能称量很轻的物体,比如说两个小纸屑.制作需要的材料是:一块木板(最好薄一点,不要太大),一个垫圈,曲别针,锥子,电烙铁,几根导线,两个发光二极管,一节电池.这些材料都很...
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慕劳斧17295539658 ______ 自制会武功的小人 制作方法 材料和工具:旧毛笔杆、彩色电光纸、黑纽扣、红毛线、尼龙线、三合板或马粪纸、颜料、浆糊、锯、钻子、剪刀、钳子. 1.找一两枝废旧的毛笔杆,用锯切成8段,各为1.5厘米长的小竹节,2.再找一根粗一点的笔...
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慕劳斧17295539658 ______ 小型风扇:马达,小硬纸片,导线,电池,,将小纸片插入马达,将导线连接好马达除,装上电池就可以. 小船:马达,电池,木块船(有放电池与马达的地方),导线,连接好后放在相应地方就可以
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慕劳斧17295539658 ______ 最简单的:做个笔筒!!家里有不用的玻璃杯子没?或者摔掉了把的茶杯什么的,试一下,只要够重能放住笔的都可以. 找块漂亮的布,或者彩纸,给杯子做件衣服.牛皮纸也挺好,包在杯子上量一下,剪出合适的一块来,接头处要多...
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慕劳斧17295539658 ______ 自制手电筒 具体制作方法是:将一只废易拉罐(如露露饮料罐)起掉一头盖子,另一头用圆头榔头敲凹.用厚瓦楞纸板卷起两节一号电池,电池正极朝上、负极朝下装入罐中.找一个合适的塑料盖(如神...
平秆狱1052简单,小学生能做的科技作品急急急,快开学了
慕劳斧17295539658 ______ 在纸板或木板上,用细电线把电池,小开关,小灯泡串连起来.打开开关,灯泡就能亮起来,很简单的小实验
平秆狱1052科技小制作应该怎么做?最好想法比较简单的,小学生能做到的! -
慕劳斧17295539658 ______ 这位同学你不必着急,这个很简单,关键是思路.我上初中的时候也做过小制作,还得了三等奖.这种制作关键是要想出好的创意来,制作并非困难.我把我当年的小制作推荐给你吧. 我做的是个电子小天平模型,注意,这是个模型,只能称量...