小朋友的脚被香味钩住了

牛咐依3705小朋友的脚被香味勾住 改成被子句 -
赖滢陶15598842722 ______ 香味把小朋友的脚勾住了

牛咐依3705是什么勾住了小朋友的脚呢 是那香甜的气味修辞手法? -
赖滢陶15598842722 ______ 是什么勾住了小朋友的脚呢,是那香甜的气味用的是拟人的修辞手法.

牛咐依3705香味勾住你的脚步里面的勾住是什么意思 -
赖滢陶15598842722 ______ 这个词语是拟人的修辞手法 意思是香味吸引了你

牛咐依3705小朋友的脚 常被那香味勾住(换种说法.句意変) -
赖滢陶15598842722 ______ 那香味常勾住小朋友的脚. 要采纳哦.

牛咐依3705对小朋友的脚,常被那香味勾住 这句话理解 -
赖滢陶15598842722 ______ 只的是小孩子很容易受外界因数诱惑,哪怕是十几岁的孩子也经常嘴馋,只要平时好好的管教,养成一个良好的生活习惯就好了,该解馋的时候就给他解解馋

牛咐依3705小朋友的脚, 常被那香味勾.是不是比喻句 -
赖滢陶15598842722 ______ 不是比喻句 并没有把什么比喻成什么

牛咐依3705 课内阅读. 秋天的雨,藏着非常好闻的气味.梨香香的,菠萝甜甜的,还有苹果、橘子,好多好多香甜的气味,都躲在小雨滴里呢!小朋友的脚,常被那香... -
赖滢陶15598842722 ______[答案] 1.三 2.梨、菠萝、苹果、橘子四种.后一问“略”. 3.第一句

牛咐依3705...秋天的雨,藏着非常好闻的气味.梨香香的,菠萝甜甜的,还有苹果、橘子,多好多甜的气味,都躲在小水滴里!小朋友的脚常被那香味勾住. 秋天的雨... -
赖滢陶15598842722 ______[答案] 1.小小 密密麻麻 动听 美妙 甜甜 香香 2.形容色彩艳丽繁多 五颜六色 3.小朋友常被香香的各色水果吸引,想品尝美味的水果. 4.秋天的雨还可能是一台巨大的空调,为人们驱走了燥热的夏天,送来了凉爽的秋天.(意对即可)

牛咐依3705谁知道小学三年级语文《秋天的雨》这篇课文啊? -
赖滢陶15598842722 ______ 秋天的雨,是一把钥匙.它带着清凉和温柔,轻轻地,轻轻地,趁你没留意,把秋天的大门打开了. 秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料.你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热.它把红色给了...

牛咐依3705阅读短文,回答问题. 秋天的雨 秋天的雨是一把钥匙(yào shi).它带着清凉和温柔,轻 -
赖滢陶15598842722 ______ 1.小小 密密麻麻 动听 美妙 甜甜 香香 2.形容色彩艳丽繁多 五颜六色 3.小朋友常被香香的各色水果吸引,想品尝美味的水果. 4.秋天的雨还可能是一台巨大的空调,为人们驱走了燥热的夏天,送来了凉爽的秋天.(意对即可)