小班小雨滴教案

霍婵枫3135开心阅读快乐识字小班下下雨啦教案 -
刘固冒17249013406 ______ 活动目标 1.初步感知蘑菇,伞,芭蕉,荷叶,手帕等字词(注意发音). 2.能根据图片说出事物名称. 3.听懂故事,知道朋友之间要互相帮助. 教学重点、难点 1. 教学重点:能根据图片说出事物名称 . 2.教学难点:听懂故事,知道朋友之...

霍婵枫3135小班语言教案雨 -
刘固冒17249013406 ______ 设计思路: 雨是人们生活中常见的一种自然现象,孩子们喜欢看雨、听雨甚至玩雨…… 散文“听雨”紧密联系孩子们的生活,用自然、亲切的语气引导孩子们去倾听雨声,结构严谨,语言优美,想像丰富.我们想通过引导孩子们自由观察雨...

霍婵枫3135小班散文:雨,雨,到处是雨 -
刘固冒17249013406 ______ 小班科学活动:雨是什么样子的 活动目标 1、宝宝感受雨的美丽,产生热爱大自然的情感. 2、说说雨是什么样子的,提高语言表达能力. 活动过程 1、请幼儿观看动感图片—下雨了 教师:小朋友,你们看看天气怎么样了?(下雨了) 2、提问:仔细看看,雨是什么样子的? (引导幼儿说出,长长地、哗啦啦的、湿湿的.) 3、教师小结:雨是细细的,长长地,有哗啦啦的声音,是从天上落下来的,还是都透明的. 4、让幼儿思考:为什么说雨是透明的呢? 5、教师拿一块小玻璃,加深对透明的理解.

霍婵枫3135大班科学教案小水滴哪里去了 -
刘固冒17249013406 ______ 幼儿园大班科学教案:小水滴哪儿去了 教师:屈老师 活动目标: 1、理解故事中小水滴变化的过程和原因. 2、对水滴的变化过程感兴趣. 3、养成仔细观察、积极思考的习惯. 活动准备: 小水滴形象小水滴旅行课件电锅一个镜子、纸、透...

霍婵枫3135幼儿诗歌的教案怎麽写? -
刘固冒17249013406 ______ 一、教学目标:1、教会幼儿(幼儿食品)背诵儿歌《小雨点,沙沙沙》, 2、激发幼儿诵读儿歌的兴趣. 3、激发幼儿对汉字的好奇心,教会他们认识汉字“小、雨、点”. 4、引导幼儿初步认识和尝试使用毛笔,认识和练习使用最基本的汉字...

霍婵枫3135你知道哪里有水,河里的小水滴是怎样旅行的吗 -
刘固冒17249013406 ______ 《小水滴旅行》 活动目标 1理解故事的情节、内容、感受小水滴从水——水蒸气——水的变化过程 2能用语言或绘画的形式来表现小水滴旅行的过程 3愿意探索大自然的奥秘,激发孩子们探索大自然的兴趣 活动准备 课件、图片 活动过程 ...

霍婵枫3135春天的小雨滴滴滴这一课的教案怎么写 -
刘固冒17249013406 ______ 【教材简析】 这是台湾著名儿童文学作家陈木城先生创作的一篇散文.文中第1到第14节描写了春雨落在不同的物体上,发出不同的声音.作者运用了大量贴切的象声词,模拟这些声音,使文章读来极富韵律.课文的其余小节写了作者雨中观雨...

霍婵枫3135小班认识与探究《汤圆甜又香》教案怎么写 -
刘固冒17249013406 ______ 教案的大致模式都一样哈 希望可以给您帮助:一、活动目标1. 认知目标:感知理解故事的内容,知道故事中小动物的特点.2.技能目标:大胆尝试用自己喜欢的动作表演故事.3.情感目标:通过自身的表演活动,喜欢听故事并萌发热爱春天的情...

霍婵枫3135雨从哪里来大班教案 -
刘固冒17249013406 ______ 幼儿园大班教案《雨从哪里来》 教师:屈老师 教学目标: 1、激发幼儿发现问题,并积极探索自然现象的兴趣,了解“蒸发”、“雨是怎么形成的”等科学现象. 2、培养幼儿大胆的表达、操作及幼儿细致观察的能力. 3、了解雨与人们...

霍婵枫3135小班雨儿唱的歌教案 -
刘固冒17249013406 ______ 活动目标: 1、感受体验大自然中大雨和小雨那种富有节奏的声音美. 2、初步尝试根据乐器的音色探索用适合的乐器和适当的演奏方法表现大雨和小雨,增强对声音的感受和听辩能力. 活动准备: 节奏卡片 大雨、小雨图片 乐器(沙球、铝板...