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小班教案《认识图形》教案

来源:baiyundou.net   日期:2024-08-22

班哄奔2227如何进行图形的认识概念教学设计 -
狐维蓝13176948454 ______ 【教学目标】 知识与技能:认识长方形、正方形、三角形和圆,知道这些常见图形的名称,并能识别这些图形,初步了解这些图形在日常生活中的应用. 过程与方法:在多种形式的学习活动中,培养学生初步的空间观念,以及多种方法解决问题的意识和能力. 情感态度与价值观:在小组合作开放型的学习环境中培养学生自主探究、合作交流、勇敢创新的意识. 【教学重点、难点】 重点:从物体表面抽象出平面图形. 突破方法:通过实物感知,从物体表面抽象出平面图形. 难点:建立平面图形的观念.

班哄奔2227《比较物体的大小2》小班教案 -
狐维蓝13176948454 ______ 幼儿园教案《大小比较》 教师:屈老师 活动目标: 1、引导幼儿用一一对应的方法,找出较大的物体,会比较大小. 2、培养幼儿的初步分析、比较能力. 活动准备: 1、课件-数学卡 2、不同大小,相同形状的图片,形状标记、大小标记各若...

班哄奔2227平面图形的教案 -
狐维蓝13176948454 ______[答案] 平面图形 【教学目标】 1.认识三角形、多边形、圆等简单的平面图形,了解图形的分割与组合,特别是多边形分割成三角形的思想方法,结合图形的计数,渗透分类思想. 2.通过对平面图形的直观感知,操作确认,体验从感性认识到理性认识,从具...

班哄奔2227> 哪些东西和圆柱体相似 - 大班数学:《认识物体和图形1》教案 -
狐维蓝13176948454 ______[答案] 个圆柱体物品,通过看和触摸,感知并说出各自的特征.) ⑵、通过幼儿的视觉、触觉后,教师告诉幼儿这两个物体的名称. (水桶、卷纸铅笔) 2、感知正方体、长方体的特征.并找出生活中相似的物体. ⑴、教师出示正方体、长方体、让幼儿观察.(...

班哄奔2227中班《有趣的图形》科学活动教案是什么版本? -
狐维蓝13176948454 ______ 1. 《有趣的图形》是人教版幼儿美术. 2. 活动目标 通过对比,让幼儿感知圆形、三角形、正方形的基本特征,能够区分三种几何图形.通过创设愉悦的游戏情节,运用多种感观来调动幼儿的思维、想象能力,发展幼儿的观察力.激发幼儿探索...

班哄奔2227小班公开课主题比多少教学活动方案 -
狐维蓝13176948454 ______ 《比多少》是人教版小学数学一年级上册第一单元《比一比》中的一个内容,在教学本课时,我重点利用教材主题图,激发学生学习兴趣,并培养学生的观察能力以及语言表达能力,并对学生进行思想品德教育.通过摆一摆、数一数、比一比等...

班哄奔2227小班亲子活动:铺小路教案 -
狐维蓝13176948454 ______ 活动目的:1、乐意积极参与游戏,感受游戏带来的快乐. 2、复习巩固对圆形、三角形、正方形的认识. 3、有一定的动手操作能力. 活动准备: 1.彩色立体房子、自制小路(上面镂刻不同形状、不同大小的图形). 2.兔子头饰1个.1名教...

班哄奔2227人教版一年级下册数学认识图形2的教案怎样写 -
狐维蓝13176948454 ______ 教学目标: 1、让学生在观察长方体、正方体的某一个面和圆柱的底面,以及用这些几何形体的面画图形等活动中,直观认识长方形、正方形和圆. 2、让学生在观察、操作、画图等数学活动中发展空间观念,体验学习数学的乐趣,积累对数学...

班哄奔2227小班科学活动:《小动物吃什么》 -
狐维蓝13176948454 ______[答案] 设计意图:随着幼儿教育改革的日益深入,人们开始认识到:幼儿科学教育不只是加上些新内容和动手操作的常识教育,而应成为引导幼儿通过自己的探究和发现获得有关经验的过程.为了体现这样的观点,我根据小班幼儿年龄特点和认知发展水平,...

班哄奔2227大班教长方形圆形和三角形的教案会不会太简单啊我过几天就要开公开课 我想到了一个教案是教认识图形的 我想问问 教案大体上是这样的 黑板上画上三只小... -
狐维蓝13176948454 ______[答案] 谈不上帮助,只是建议吧!感知图形---举例---生活素材学生列举--教师归纳---兴趣想象能力培养---动手能力训练---作业布置.幼儿主要是兴趣培养和智力开发.

(编辑:自媒体)
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