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小班语言问答歌教案

来源:baiyundou.net   日期:2024-09-13

颜毛态1846小班语言教案《小袋鼠长大了》 -
贺高寇19166908220 ______ 小班语言教案:小袋鼠 活动背景: 刚入园的孩子年龄尚小,加上是独生子女的缘故,生活自理能力较弱,许多幼儿平时走路还要爸爸妈妈抱着,如何帮助孩子尽快的熟悉幼儿园的生活,并尝试着自己走进教室,参与活动呢?我想到了小班下学...

颜毛态1846小班语言教案,手心里的亲亲 -
贺高寇19166908220 ______ 活动过程: 一、活动开始 1、入场:小朋友们,娃娃家里用漂亮的小垫子铺成了小路,我们爬上去吧. 2、热身活动:脚尖碰一碰,碰一碰!小手绕一绕,啪啪啪!头儿摇一摇,摇一摇! 3、让我们象小钟表一样,摆一摆我们的身体. 二...

颜毛态1846幼儿园小班下册语言书儿歌两只鹅教案怎么写 -
贺高寇19166908220 ______ 一、活动目标: 1、理解儿歌内容,学习用动作形式表现摇、望、瞧等动词,并学念儿歌. 2、教育幼儿不贪玩,不撒娇,坚持天天上幼儿园不迟到. 二、活动准备: 小白鹅的活动教具、背景图、圆舞板、头饰若干、音乐磁带一盘. 三、活动...

颜毛态1846小班公开课语言教案 -
贺高寇19166908220 ______ 一、目标: 1、鼓励幼儿学习对话,培养幼儿的口语表达能力. 2、培养幼儿的理解与记忆力. 3、懂得爱清洁、讲卫生、明白节约用水的道理. 二、准备: 多媒体教学 小猪娃娃一个 三、过程: 1、 欣赏故事引出主题,让幼儿知道故事的名称...

颜毛态1846幼儿园小班语言公开课教案 -
贺高寇19166908220 ______ 小班语言活动公开课教案:小蚂蚁 小蚂蚁是一首朗朗上口、极富童趣的诗歌.诗歌通过简单生动的描写和几个象声词的运用就把小蚂 蚁搬运食物时的形象准确地勾画出来.并巧妙地通过诗歌表达的一个道理:蚂蚁能背起比本身重好几倍 的东西...

颜毛态1846小班语言教案亲亲 -
贺高寇19166908220 ______ 亲亲好老师 一、活动目的1、喜欢用普通话与教师交谈,或讲悄悄话. 2、初步能听辨教师的不同音色和简单指令. 3、培养幼儿爱老师的情感. 二、活动准备班级教师的照片若干张. 三、活动过程1、听教师指令,幼儿从一堆相片里找出"老师 ",或由教师戴上面具扮演其他角色,引导幼儿从教师发出的声音,或常穿的服装、常做的动作等特征进行分辨,找出自己班上的或自己喜欢的教师,并向同伴介绍教师的名字,如"这是某老师","我喜欢老师",辨认教师的方法,向教师问好.引导幼儿发准"师"的音. 2、游戏:和老师讲悄悄话引导幼儿用普通话以悄悄话的形式告诉教师:你喜欢哪位老师?为什么?你希望老师是什么样的?怎么做?你想对老师说什么心里话?

颜毛态1846小班语言教案大和小比脚丫 -
贺高寇19166908220 ______ 设计背景 这节内容是幼儿小班数学第一课时. 活动目标 1.学会目测有明显大小差异的物体,懂得物体的大小是通过比较来认识的,培养幼儿的语言表达能力. 2.通过故事使幼儿认识大小两种物体,初步发展幼儿的多向思维. 3.激发幼儿探...

颜毛态1846小班语言教案诗歌:谁最羞 -
贺高寇19166908220 ______ 去百度文库,查看完整内容> 内容来自用户:chaowmeiz92 小班语言教案诗歌:谁最羞 小班语言活动:诗歌:谁最羞 一、教学目标: 1.学习诗歌,感受诗歌中天真活泼的情趣,有朗诵诗歌的兴趣. 2.学习动词:游、跳、走. 3.初步感知小鸡、...

颜毛态1846幼儿园语言表达小班嘀嗒嘀嗒教案 -
贺高寇19166908220 ______ 滴答滴 作者:何春燕 何家幼儿园 滴答滴答滴, 时针跳三下. 滴答滴答滴, 是思念和牵挂. 滴答滴答滴, 摆锤刚落下. 滴答滴答滴, 飘起了雪花. 教学目标: 1.通过看看、说说、听听、学学理解儿歌内容,发展幼儿的语言表达能力. 2.培养幼儿...

颜毛态1846小班语言复习你有什么的教案 -
贺高寇19166908220 ______ 今天我要复习《小朋友的书》第5本--亲亲小动物,看看哪些小朋友能干一点还能记得这书本上的知识点.小动物是小朋友最喜爱的内容之一,在上课时,小朋友都看到了好多实物或真实图片,而且小朋友也最喜爱小动物.我从今天小朋友的表现...

(编辑:自媒体)
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