幼儿园中班谁的尾巴教案

喻艳待3705以怎样的态度来学习幼儿园语言教育活动指导这门课? -
马谈芸18898812717 ______ 我们也应尝试通过丰富多彩的游戏活动,扩展幼儿的经验,从而提供促进语言发展的条件.因此,我们在平时的教学中,处处采用不同的活动方式,为孩子提供一定的游戏材料,模拟和创设特定的情景,使幼儿能在游戏中触景生情,边玩边说,提高语言表达能力.有故事大王评选、做广告、演哑剧、创编故事、猜谜语、说相声等,帮助幼儿学习语言.在游戏中,幼儿可以说他们在实际生活不可能遇到的事情,这也是幼儿个性化语言能力提高非常重要的途径.同时,也应注意在一些日常小事上发掘幼儿的语言能力,如:当一个人拿起一张废纸正准备扔掉的时候,很随意的卷了一下,目的是为了更好的扔掉废纸.但是,对于一个三四岁的孩子来说,那完全成了他认识事物,学习知识和语言的小小一课.

喻艳待3705幼儿园《谁的尾巴长》的教学设计和课后反思 -
马谈芸18898812717 ______ 《比尾巴》教学目标:1.认真看图,认识图上的动物,了解六种动物尾巴的特点.2.独立认读音节,正确、流利地朗读短文.3.学习6个词语,学会7个生字,认识4个部首.4.认识问句、问号.学习朗读问句,懂得回答问题要完整,先问的先答,...

喻艳待3705幼儿园小班蒙式阅读第五课《学尾巴》教案 -
马谈芸18898812717 ______ 教学要求: 1会流利、有感情的背诵《尾巴》这首儿歌,记住“读一读”中的四个词语. 2 练习用“好像”说话. 3认识并正确书写笔画“竖提”,会写“长”字. 教学准备: 课件 教学过程: 一 揭题.(课前已出示课题) 师:聪明的...

喻艳待3705中班上第五本中的谁丢了尾巴教案 -
马谈芸18898812717 ______ 活动名称:谁丢了尾巴 活动目标: 1、了解几种动物尾巴的不同特征和用途. 2、能根据故事内容续编故事,并大胆进行讲述. 活动准备: 动物尾巴图片,挂图,故事视频,幼儿用书第3册第24页. 活动重点和难点: 重点:是通过学习故...

喻艳待3705幼儿园《为什么动物会有长尾巴》教案 -
马谈芸18898812717 ______[答案] 【活动目的】 1.引导幼儿观察画面,理解故事情节. 2.培养幼儿爱动脑的习惯,尝试运用语言,想像和创造. 3.鼓励幼儿积极参与表演,大胆在全班幼儿前表述. 【活动准备】 1.自制一张与本课相应的投影片,小兔子为动片. 2.道具:挂有红灯笼的房屋...

喻艳待3705中班科学小鸟尾巴有什么作用的教案 -
马谈芸18898812717 ______[答案] 飞行时维持身体平衡和改变方向.有些种类(如孔雀)的雄性尾羽色彩鲜丽求偶时用来吸引雌性.另外啄木鸟尾羽短而硬,当其停留于树干取食时可以起到支撑作用!鸟类的尾作用是很多的请采纳如果你认可我的回答,敬请及时采纳,...

喻艳待3705小班以绘本动物的尾巴有什么用教案 -
马谈芸18898812717 ______ 活动目标:1.在游戏情境中了解不同动物尾巴的形态和功能,学习从“粗细”“外形”“功能”三个角度来描述动物尾巴的特点;2.喜欢小动物,愿意了解更多有关动物的知识.活动重点:能够积极参与小动物尾巴的讨论,能够用自己的语言来...

喻艳待3705中班科学小鸟尾巴有什么作用的教案 -
马谈芸18898812717 ______ 飞行时维持身体平衡和改变方向.有些种类(如孔雀)的雄性尾羽色彩鲜丽求偶时用来吸引雌性.另外啄木鸟尾羽短而硬,当其停留于树干取食时可以起到支撑作用!鸟类的尾作用是很多的 请采纳 如果你认可我的回答,敬请及时采纳,~如果你认可我的回答,请及时点击【采纳为满意回答】按钮 ~~手机提问的朋友在客户端右上角评价点【满意】即可.~你的采纳是我前进的动力 ~~O(∩_∩)O,记得好评和采纳,互相帮助

喻艳待3705幼儿园小班教案故事找尾巴 -
马谈芸18898812717 ______ 幼儿园小班语言《找尾巴》教学设计 教学准备:狮子、老鼠、猴子、乌龟各头饰一张 教学过程: 教学环节 教师活动 幼儿活动 调整与补充 放录音 游戏活动 小结打开画册...

喻艳待3705幼儿园拖班识字课《他是谁》教案 -
马谈芸18898812717 ______ 中班科学教案活动名称:他是谁? 活动目标:1、了解常见动物耳朵的特点,对动物的耳朵感兴趣. 2、了解到半圆形的耳朵可以是很多动物的耳朵. 3、知道动物的耳朵有长在头顶上的、有长在头顶上两角的、有长在头两边的. 活动准备: ...