幼儿园植物角名称+创意
春天到，百花开。又是和孩子一起寻花、赏花、探花的好时候，为了引导幼儿与大自然亲密接触，欣赏春天的美景，感受春意的萌动，4月7日，合肥市荣城幼儿园教育集团菱湖分园全体幼儿在园所的精心组织和安排下，开展了“阳春有约 探花不误”主题实践活动。
植物角是幼儿教育内容的一部分，是促进孩子们观察力的发展，增长和丰富知识的途径之一。正值春暖花开日，小班孩子们在植物角积极参与种植活动，在老师引导下给植物浇水、松土、设计摆放的位置，让植物生长得更茂盛。宝贝们在观察中感受美，在积极动手创造美的同时，热爱劳动的品质也得到了培养。
中班的宝贝们都有一双灵巧的手，他们欣赏了春天的美景，看到大自然调色师创造出的多彩春天，纷纷表示也要用美丽的小花制作出属于自己的春日限定。小朋友们通过捏、揉、搓、压等不同技能，用超轻粘土制作各色各样的花朵，将做好的花朵或装进相框，或做成花环，或组合成花园，现场花香弥漫，笑声不断，洋溢着春天的气息和温馨浪漫的氛围。大家在创作的过程中度过了一个愉快的上午。
美术是孩子看世界的另一种语言，斑斓的色彩、稚嫩的线条、夸张的造型、多元的创意都是孩子对世界最好的认识与期待。大班的哥哥姐姐用手指蘸取颜料点彩出春天里最具特色的风景，桃林春色、多彩油菜花和美丽的绣球花在孩子们的指尖次第绽放，一时间幼儿园里春的气息更加浓厚了。
阳光不燥，微风正好，孩子们在幼儿园里一起遇见春天，拥抱幸福。愿孩子们似春天里的风，自由自在。愿孩子们如春天的阳光，明媚灿烂。（图文/时静静）
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阎鲍蓝2805如何制作幼儿园植物认养卡 -
羊廖彬19454246373 ______ 一、材料:彩色的硬塑料纸、作废的证件卡套(不怕水可写字的)、孩子照片.二、制作步骤:1、填写植物名称、生长地、特性、用途等(个性化儿童语言).2、再用彩笔绘出该植物卡通图,并画出装饰图纹.3、写上认领人的美好寄语及个人信息.
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羊廖彬19454246373 ______ 《 纲要3—6岁儿童学习与发展指南》中对3—4岁儿童在探究认识周围事物和现象中提到了:“认识常见的动植物,能注意并发现周围的动植物是多种多样的,初步了解和体会动植物和人们生活的关系”.自然角是幼儿了解自然的最好实验基地...
阎鲍蓝2805幼儿园自然角的创意布置 -
羊廖彬19454246373 ______ 你可以以一个动物生长过程的秘密为例啊. 例如说是《青蛙生长的秘密》,可以利用自己的剪纸作品将青蛙生长过程展示出来. 就像用青蛙产卵时什么样的——到了1至6天有成什么样子的——7至10会是蝌蚪多出一条小尾巴——6至9个星期蝌蚪多出两条小腿——9至12个星期蝌蚪的整体身体的颜色会变深色些——16个星期后会成了小青蛙. 这样一个流程,利用简直明了可爱的剪纸剪出来.这可以让孩子们感到新奇,又容易明白. 如果是条件可以的话,可以带孩子们到外面的池塘进行实物观察.这样孩子们会更喜欢. 我是以青蛙为例,你自己可以拟另外一种动物. 我就把大概的流程写下来,希望能帮助到你!
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羊廖彬19454246373 ______ 幼儿园科学e79fa5e98193e4b893e5b19e31333337626162教育活动区的设置简单方便,没有严格的标准,可根据幼儿园的实际情况设定,区域可大可小,内容可简可繁,但必须最大限度地发挥其教育功能.在为幼儿选择科学教育活动区的内容...
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羊廖彬19454246373 ______ 用白色或木色围栏围起来,再种一些爬藤植物,爬山虎,常春藤,铁线蕨之类的.再在里面种一些灌木,开花的,没刺的,美观的,生命力强的,如花叶假连翘,一叶兰,虎尾兰,薄荷,紫阳花,美人蕉.希望对你有帮助.
阎鲍蓝2805如何有效开展小班区域活动的策略 -
羊廖彬19454246373 ______ 区域活动是我们为幼儿创设的具有教育性、兴趣性、探索性、创造性、操作性和自由的、宽松的学习活动环境.让幼儿在活动中充分表现自己的能力,通过摆弄物体,自由操作,观察和实验而认识物体的特征和物体之间的关系,解释事物现象,...
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羊廖彬19454246373 ______ 活动目标: 1、对种植活动感兴趣,乐意参加种植活动. 2、迁移种草莓的经验,继续学习栽种过程. 3、关注植物的生长,愿意连续观察与记录植物生长变化. 活动准备: 1、瓜秧若干种(菜瓜秧、甜瓜秧、香瓜秧等). 2、整理好地块 ...
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羊廖彬19454246373 ______ 孩子们有着与科学家一样的好奇心和探究欲望,他们生机勃勃,精力充沛,不知疲倦地探索周围的世界.幼儿科学教育应成为引发、支持和引导幼儿主动探究,并获得有关周围世界及其关系的经验和知识,所以,作为教师应在科学活动中寻找并...
阎鲍蓝2805幼儿园科学教案植物角里的植物 -
羊廖彬19454246373 ______ 1:在细致观察的基础上写生,掌控画面的结构和色采. 2:让孩子们充分感受植物的特点与名称,并爱惜植物,保护环境. 3:植物是人类的好朋友,它为我们带来新鲜的氧气,美化我们的环境,给我们的生活,带来了必不可少的好处与用途.
阎鲍蓝2805教室里的植物角 -
羊廖彬19454246373 ______ 最近,我们班建了一个植物角,同学们纷纷把自己的植物拿到了植物角.现在植物角已经有了很多植物.今天,我就带大家去看看吧! 最多的植物要属仙人掌了,因为我家里种的太阳花还没有长出来,所以我也只拿了一盆仙人掌出来.仙人掌中...