幼儿园班本课程的不足
中国网讯 随着季节的更迭，春夏的到来为幼儿园教育活动带来了新的契机。结合园本“滋养”课程体系，近日，宜宾市江安县留耕镇中心幼儿园开展了“以春夏为主题，确定本班班本课程内容”专题教研活动。
“课程既要来源于幼儿生活，又要归于幼儿的发展，要找贴近幼儿生活的课程内容。”“在幼儿园里，就有很多关于春天的气息，可以试着让孩子们自己寻找春天。”“可以利用春夏的不同点作为一个契机，让幼儿自主发现不同点作为课程。”教研活动中，老师们集思广益，纷纷发表了自己的想法。
讨论过程中，老师们走出教室，一起观察幼儿园有哪些资源可以作为班本课程内容，最终，确定了以春天的植物为班本课程的主要内容。
幼儿园相关负责人表示，本次的教研活动，旨在通过形式多样化的活动形式，促进幼儿全面发展。教研组将继续深化课程的探索，为幼儿的健康成长提供更加丰富多彩的资源。(吴锐 王燕）
供图：宜宾市江安县留耕镇中心幼儿园
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