序数教案中班

仲沈晴1924谈谈我是怎样对幼儿进行序数教学的 -
红果黄17366612038 ______ 浅谈如何教幼儿认识序数 在幼儿园大班的科学教学中,认识序数是孩子们比较难以理解的,对序数的认识比基数要晚一些.例如叫孩子从一排物体中拿出第4个物体,孩子有可能会随便拿出其中的一个或拿出4个物体.我在教序数时是这样教学...

仲沈晴1924幼儿园小班蒙氏数学配对公开课咋讲 -
红果黄17366612038 ______ 多收集材料,课堂的道路,最好有游戏提高课堂气氛!!!

仲沈晴1924中班数学:相邻朋友在哪里 详细?? -
红果黄17366612038 ______ 中班数学:相邻朋友在哪里教学目标:1、学习5 以内的相邻两数,理解相邻两数间多1 或少1 的关系. 2、喜欢和同伴合作共同游戏. 教学准备:1、掌握5 以内的序数. 2、5 以内的大数字个两张,《幼儿画册》(第三册第17 页),笔. 教学过程一、导入课题: 游戏“报数名”. 二、学习5 以内的相邻数. 1、理解“相邻”一词的含义. 2、理解相邻数的意思. 教师把1-5 的数卡发给5 个孩子,任意出示一张数卡 问:我的相邻朋友在 哪里?拿到相邻数的两个幼儿上来,按照数序分别站在老师的两边,并回答:你 的相邻朋友在这里. 四、幼儿做练习.请幼儿做《幼儿画册》上的练习:用画点子的方式表示数字的相邻朋友

仲沈晴1924小动物住哪里 -
红果黄17366612038 ______ 鸟:笼 狗:房 蛇:窟 鸡:窝 猪:圈 马:厩 虎:穴 蜂:巢 兔:洞 龙:潭

仲沈晴1924怎么上好幼儿园小班公开数学课? -
红果黄17366612038 ______ 认识序数(大班数学活动) 教学目标: 1、认识1~10 的序数,学习确定物体在序列中的位置. 2、掌握序数词,会用第几准确地表示物体在序列中的位置. 认真听清楚各项活动的规则, 用过的物品能归还原处. 材料准备: 1、幼儿人手一本《...

仲沈晴1924急需幼儿园中班数学教案 按6以内的数量分类 -
红果黄17366612038 ______ 活动目标 指导幼儿认识6以内的序数.活动准备1.各种动物卡片.2.准备一张画有6个格子的纸,并在纸上做一个记号.3.幼儿作业纸.动物运动会开始了!你能按前后顺序,分别说出第几跑道的什么动物跑在第几吗?活动过程1.请幼儿将动物卡...

仲沈晴1924幼儿园小动物做火车的教案怎么写 -
红果黄17366612038 ______[答案] 活动目标: 1、知道数字可以表示第几个,初步感知和理解序数. 2、能听清楚操作的要求,并正确地找出小动物的位置. 3、在理解的基础上能清楚地进行表达. 活动准备: 经验准备:幼儿在排队、坐座位等活动中体验过第几的概念. 物质准备:...

仲沈晴1924中班数学《小动物住哪里》教案设计 -
红果黄17366612038 ______ 文 章来源 莲 5Y k J. c oM设计意图:在日常生活中,我组织幼儿排队或游戏时都要求幼儿知道自己的位置,可我发现幼儿对序数的概念比较模糊,往往不能清楚地知道自己所处的位置.根据这个发现,我以《幼儿园教育指导纲要》的先进理念为...

仲沈晴1924幼儿中班数学应该教哪些内容 -
红果黄17366612038 ______ 1——10的数的组成1——10的数的守恒1——10的基数和序数 望采纳,点击采纳

仲沈晴1924幼儿园大班数学怎么教? -
红果黄17366612038 ______ 可以教一些简单的算术题,另外,因为小朋友玩性较大,最好设计一些游戏让他们慢慢理解算术,可以说是边学边玩吧>