弦振动的实验数据

酆进食2967弦振动实验中,换用不同弦线后共振频率有何变化?存在什么条件? -
曲婷桑18632202489 ______ 弦越短 绷得越紧 共振频率就越高 因这时使形变需要的力大(可理解为劲度系数大) 反之亦然 --------当然还和材料有关 因为 周期T=2π√m/k 呀 质量越小(既弦细) K看越大 T越小 频率就越高呀

酆进食2967大学物理弦振动实验的思考题答案 -
曲婷桑18632202489 ______[答案] 我这边只能提供固定均匀弦振动的实验答案~ 我正在写这个实验报告,最后没找到思考题答案,自己想了想,lz看看有道理没. 1、来自两个波源的两列波,沿同一直线作相向行进时,能否形成驻波? 可以.驻波的形成条件是两列波的振幅振动方向频率...

酆进食2967谁能告诉我弦线振动实验产生误差的原因 -
曲婷桑18632202489 ______[答案] 【实验原理】 两端固定的弦线振动基波的半波长等于弦长,从而有 (1) 弦线振动的相速C由下式给出: (2) 式中,F是弦线的拉力,A是弦的截面积 ,ρ是密度. 将(1)式代入(2)式得 (3) (3)式表明弦线振动的基频和弦长S成反比,和拉力F...

酆进食2967弦柱波实验中磁铁的作用是什么?
曲婷桑18632202489 ______ 弦振动实验弦振动实验是普通物理力学中的一个基础实验,它是利用电动音叉引发弦线横波,进而形成驻波,来研究横波的叠加现象;验证横波的波长与张力、线密度的关系;并用驻波法测出电动音叉的固有频率.常用的实验方法有两种:一是采用振动频率固定的电动音叉.通过改变弦线长度或张力,形成稳定驻波;二是采用频率连续可调的振动体,改变弦长或张力,形成稳定驻波从而验证弦线上驻波的振动规律.但是用通常的电动音叉测量波长时,受实验条件的影响,测量的数据不是很精确,本文就针对原实验中存在的问题进行探讨,并提出改进的方法.其中的磁铁主要用于磁场感应,磁力线的影响.

酆进食2967弦线上的驻波,如何设计测量频率f的实验 -
曲婷桑18632202489 ______ 先根据张力T和线密度计算出弦振动速度v的理论值,然后实验测出波长,算出振源频率. f=n/(2*L)*(T/p)^(0.5) 式中n为波节数,L为含有n个波节的驻波的长度,T为弦线的张力,p为弦线的线密度,(1)装好仪器,移动音叉使弦线长约为120cm....

酆进食2967声现象 实验题 -
曲婷桑18632202489 ______[答案] 1.小兰在观察提琴、吉他、二胡等弦乐器的弦振动时,猜测:即使在弦张紧程度相同的条件下,发声的音调高低还可能与弦的粗细、长短及弦的材料有关.于是她想通过实验来探究一下自己的猜想是否正确,下表是她在实验时控制的琴弦条件. 控制 编...

酆进食2967弦振动的研究思考题1、弦长、频率一定时,想调出较多的波腹,弦线应紧些还是松些?2、当弦线的线密度加大时,应如何做才能使波的传播速度不变? -
曲婷桑18632202489 ______[答案] 1.由ρ=T(n/2Lf)^2可知,当L,f一定时,欲波腹更多,则需n更大,故T越小,即弦线应该松些; 2.由T=ρv^2可知,当线密度增大时,欲使v不变,则T也增大,即只需调紧弦线即可

酆进食2967某同学为了探究物体发声时振动的频率高低与哪些因素有关,他选择了四根钢丝进行实验,如图所示.具体数据如下表:编号 材料 长度 粗细 松紧甲 钢丝 10cm... -
曲婷桑18632202489 ______[答案] (1)由于甲、乙两根钢丝的长度、松紧度一样,甲比乙粗,乙振动的频率大,音调高;因此该过程是利用控制变量法来研究发声体的音调与其粗细的关系. (2)如果探究发声体音调高低与弦的长度的关系,必须控制两根钢丝的粗细、松紧度一样,符合...

酆进食2967 如图所示的是一把琵琶.当弹奏人用力拨动琴弦时,弦振动的 - ______ - 增加,发出的声音的响度 - ______ - . -
曲婷桑18632202489 ______[答案] 答案:幅度 增大 解析: 解析: 本题要求从影响响度大小的因素上来分析乐器发声的响度的大小.用力拨动琴弦时,弦离开平衡位置较大,振动的幅度增加,发出的声音的响度就增大.