形考任务二

劳姜环144610秋《西方行政制度2》形考作业1 2 3 的答案 -
刘审浩17123575457 ______ 行政管理(专)西方行政制度形考作业(二) 一、单选1、在(C)社会,选举制度成为民主政治不可或缺的部分.A奴隶社会 B封建社会 C资本主义社会 D社会主义社会2、选举制度最早出现在(A).A古希腊 B古罗马 C古意大利 D德国3、作...

劳姜环1446国家开放大学学习网我有选课 而且已经做了一半了 为什么今天突然显示本学期未选课? -
刘审浩17123575457 ______ 可能是网站问题,也可能是系统问题. 临近期末,又是年底,各种作业都到了结束时间,所以有些功能会关闭.

劳姜环1446中央电大形成性考核系统 如何取消选课 -
刘审浩17123575457 ______ 要让教师管理员帮忙取消,学生取消不了. 教师管理员登录形考系统平台,把学生从分班中剔除,再把学生所选之课取消.然后学生登录就可以取消选课了. 在给予学生更多选择性的大学里,求学选课是一门运筹艺术,只有做到知彼知己,才能确保在学习中掌握主动.希望前面的介绍和忠告能有所帮助.不过,千万别把我的话或别人的建议奉为金科玉律,关键在于明确自己的真正所求.学想学的,做想做的,只要有机会尝试自己感兴趣的事情,就要义无反顾,即使不拔尖.

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刘审浩17123575457 ______ 1、检测性考核:强调对学生学习结果的检查,通常是对某一时间点或阶段的学习成果进行测试或者考试,着重评价学生对已经学好的知识和技能内容的掌握程度.2、终止性考核:主要是在学习结束后对整个学习过程的评估,通常以期末考试或者类似的最后一次考试为代表,强调对学生学习整体成效的评价.3、活动性考核:强调学生的参与和活动,例如课堂讨论、小组合作、实验或者作品创作等,主要关注学生在各种活动中所体现的能力和态度的发展.4、其他非正式评价:例如教师日常观察、学生互评、自我评价、家长反馈等非正式的评价形式,通常用于对学生的特定行为、表现或者态度等进行评估和反馈.

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刘审浩17123575457 ______ 不属于形成性考核任务类型有期末大作业,以及期末考试、竞赛、论文等.这些任务的主要目的是对学生的知识掌握程度、能力水平进行综合性的考核,因此不属于形成性考核任务类型.

劳姜环1446电大管理哲学形考作业 多选题 管理者的思维方法应遵循以下哪些原则 -
刘审浩17123575457 ______ 试卷名称:一0秋《管理方法与艺术》形考作业一 考试类型:一编章节测验 学 号: 考生姓名: 开卷时间:年 月 日 时间限制:无时间限制 填空单选多选判断匹配简答论述计算其它 总共:50道题 试题总分:一00 页尾 二. 单选.( 一5 小题 共 三...

劳姜环1446GTC泽汇资本的总部在哪里?
刘审浩17123575457 ______ 总部位于英国,在英国、纽约、迪拜和香港都设有分公司.平台专注于为各类零售投资客户和机构客户提供全球市场的股票、外汇、股指、贵金属、期货等投资产品.深受市场好评.