心理健康的评估内容
【来源：遵义市教育局_市局动态】
为进一步抓好全市心理健康教育工作，有效发挥心理测评在防范学生心理危机事件中的作用，3月2日，市教体局组织召开了2023年春季学期学生心理评估及干预工作视频会。
会上，市教体局基教科有关负责同志通报了近期全市学生心理健康情况，肯定了全市心育工作者的付出，就进一步优化遵义市中小学心理危机“双平台·六步骤”干预体系提出三点要求：一是正确认识心理测评，认真开展学生心理状态排查，用好“监测平台”数据；二是正确认识心理关爱，认真开展学生心理健康教育，织密学生心理安全防护网；三是正确认识心理健康，认真开展生命护航行动，构建“三全育人”地区和学校工作联动模式。
为发挥好“监测平台”数据监测、发出预警、调查调研作用，遵义市学生心理评估第三方绿萝心数工作人员做了《遵义市中小学生心理评估工作操作介绍》培训，详细介绍了心理普查的背景意义、工作整体流程和具体操作步骤等内容。绿萝心数大数据研究院副院长、国家二级心理咨询师梁蔚蔚作了《普测后的心理访谈定级及心理危机识别与干预》培训，就学生心理访谈定级、心理危机识别和危机干预等内容，指导学校抓细、抓实学生心理危机预防工作。
遵义市学生心理健康教育“工作平台”由市未成年人心理健康教育协会、县（市、区）未成年人心理健康辅导中心和学校三级构成，主要开展制定方案、分类干预、逐级销号工作。会上，市未成年人心理健康教育协会法人兼常务副会长罗辑作了《2023年遵义市心理健康教育“工作平台”工作》解读，对2022年“心理健康知识进校园”、第三届心理情景剧大赛和“战疫”心理援助服务等工作情况进行总结，对2023年工作作了部署，重点对协会心理辅导转介平台做了详细解读。
市教体局心理健康教育专干，各县（市、区）教体局分管副局长、具体负责同志，全市1122所心理评估参与学校分管副校长、德育主任、班主任和心理教师等2万余人参加了会议。遵义市将持续完善中小学生心理危机“双平台·六步骤”干预体系，扎实推动遵义市学生心理健康教育工作，努力为每一个学生心理健康护航，让每一个学生都能在阳光下诗意成长、自信成才。
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罗政泻4946心理健康的现实标准是什么? -
和泰怜18288688312 ______ 您好! 心理健康的现实标准: 1、 智力发育正常:主要有观察力、记忆力、思维力和想象力组成. 2、 情绪、情感稳定乐观: 3、 意志坚定能够自制: 4、 人际关系协调: 5、 具有适度的反应力: 6、 自我悦纳: 7、 心理行为符合年龄特征: 8、 能协调和控制情绪,心境良好 希望我的回答对您有所帮助!
罗政泻4946评价心里健康的十个标准
和泰怜18288688312 ______ 10个标准 1.有充分的适应力 2.要充分了解自己,对自己能力做适当的评价 3.生活目标能切合实际 4.与现实环境能保持接触 5.能够保持人格的完整与和谐 6.具有从经验中学习的能力 7.能保持良好的人际关系 8.能适当的情绪发泄与控制 9.在不违背集体利益情况下,能做有限度的个人发挥 10.在不违背社会规范的情况下,对自己个人的需求做恰当的满足
罗政泻4946心理健康水平的评估准是什么? -
和泰怜18288688312 ______ 人的心理是精神现象,判断一个人的心理是否健康,很难有一个固定而清晰的界线,为了使学生能了解自己的心理健康状况,心理专家将人的心理健康水平大致分为三个等级: 1、一般常态心理者.这部分人表现为心情经常处于愉快的状态,...
罗政泻4946现代心理健康的七条标准有哪些?
和泰怜18288688312 ______ 现代心理健康的七条标准:人的心理健康是战胜疾患的康复剂, 也是机体健康、延年益寿的要素.那么怎 样才能算是心理健康呢?所谓心理健康, 其实是一种持续的心理...
罗政泻4946心理社会评估包括哪些内容?
和泰怜18288688312 ______ 社会、心理评估的任务是评估个体的日常健康行为、习惯和日常功能的有效水平;评估个体的心理过程,特别是在疾病发展重的心理过程;评估个体对不同压力刺激的反应...
罗政泻4946为什么要进行心理卫生评估?
和泰怜18288688312 ______ 心理卫生评估对象是人,包括病人和健康的人,故评估的范围 既涉及疾病,又涉及健康,而且更重视健康的评估.心理卫生强调 生物心理社会医学模式,评估的内容必须涉及这三个方面及相互间 的影响.当然在某项具体临床工作或研究中,常常需有所侧重,但 在分析结果时应全面考虑其他方面的影 响,具体而言,心理卫生评估任务有: ①描述个体或人群有关疾病的特征,主 要是从疾病的行为表现或精神病理学水 平进行评估,协助临床诊断分类,寻找 各类疾病的特征性表现.②描述个体或 人群的健康状况,全面地从生理、心理、 社会等方面对构成健康的诸要素进行评 估,为研究、增进各种人群的健康机制 和方法提供依据.③评估日常健康行为 习惯和日常功能的有效水平.
罗政泻4946心理评估关注什么内容?
和泰怜18288688312 ______ 心理评估关注:①非言语性行为.姿势、表情、动作、外观等非语言性的讯息内容,更容易表达出一个人的反应,也不容易作假或隐瞒.②情绪的控制和自我认识.个人的感觉是自我认识的一部分,而自我认识对个人的行为又有绝对的影响,但是个人的感觉却常为他自己所忽略.③外在资源.若将患者当作一个系统,认识到他不断地与他的家庭、医院、 工作单位和生活环境有彼此的互动,才能生活、生存下去,就需要 认识患者的外在资源.④潜能及个人长处.包括人格特质和适应特 征.当一个人有较多的潜能及长处时,容易导致目标的完成.
罗政泻4946什么是心理评估 -
和泰怜18288688312 ______ 心理评估的概念: 应用多种方法所获得的信息,对个体某一心理现象作全面、系统和深入的客观描述,这一过程称 为心理评估 心理评估的用途及种类: 心理评估在心理学、医学、教育、人力资源、军事司法等部门有多种用途,其中为临床目的所用时,主要有以下几种: 单独或辅助作出心理诊断; 指导制定心理干预措施,并常作为效果的指标; 科学研究的方法.
罗政泻4946心理健康评估有哪些原则? -
和泰怜18288688312 ______ 回答第二题 一,上述标准仅适合于大多数人,没有全部达到上述标准的人并非意味着心理不健康,但在某一标准方面极端异常的人,必定是属于心理异常. 二,心理健康的标准是相对的,而不是绝对的.它受时代、民族、文化等因素制约,会...
罗政泻4946怎样才能确定一个人的心理不健康呢?比如说忧郁症等等的常见的病症
和泰怜18288688312 ______ 心理健康的评估方法心理健康状况和心理障碍的评估和诊断,必须以严谨的态度和科学的方法进行.需要依据心理健康标准,综合运用会谈法、观察法、心理测验法、医学...