感谢授课老师的结束语

       前言
       孔子口中的一句看似“脏话”，却奇迹般地穿越了两千五百年的风雨沧桑，竟成为现代老师口中的常说之辞。这个意外的传承，是历史的巧合还是智慧的延续？这句话的内涵究竟是何等深刻，能够在时光长河中屹立不倒？


       一、孔子这位“落榜”先生
       孔子，字仲尼，生于春秋鲁国。他生在一个显赫世家，父亲是当地卿大夫，深受尊重，当年还曾主持封泰山神，受人拥戴。
       母亲则来自于庶族，容貌姣好，深得父亲宠爱。但孔子幼时家道中落，三岁丧父，随母相依为命。孔夫人是个妾室出身的女子，家境并不富裕，孔子从小便以勤奋闻名乡里。


       孔子刻苦学习，暇时便到村中学堂聆听乡约读书识字，深受村师喜爱。他博览群书、钻研典籍，对百家学说了如指掌。战国时代，各家思想争鸣纷纭，孔子都详细咀嚼，修身养性，举止端方。他有着开创功业的雄心壮志，梦想通过科举入仕改革社会，然最终却落第收场。这成为他人生的重要转折点。
       当功名成为泡影，孔子转而致力于教育事业。他依仗自身学识，在家乡创办起中国历史上第一所私塾。这所孔子私塾提倡“有教无类”的理念，积极吸引社会各阶层学子加入。平民或贵族，男女老少，只要有志向学问，这里一视同仁。孔子本人更是身体力行，为学生讲授六艺知识，切磋政治话题，从不吝惜经历。


       他在课堂上娓娓道来，讲解六经文章，又指点科举策试妙法。学生们听后大开眼界，纷纷拜服于老师的学识渊博。孔子还经常邀请村中的长老们来学堂，讲述古代圣贤治国平天下的故事，寓教于乐。学生成绩突飞猛进，家长们都十分感激孔子无私的奉献。
       私塾的学生们平日课余，也乐于泡在学堂这块净土。这里远离纷争，师生们围坐长廊下议论天下大事。有的下国际象棋盘算兵法，有的翻看典籍研读历史，颇有一片学术氛围。这间小小学塾，已成了乡民们追求理想生活的一方净土。


       二、学生宰予脾气古怪难搞定
       在众多弟子中，有一位最让人瞩目。他名叫宰予，生而聪慧，才华横溢。这位少年生于权贵世家，父亲是重臣，母亲更是齐国公主。
       他从小资质极佳，孔子甚至断言自己是因为宰予的口才而收他为徒。宰予双目炯炯有神，只需片刻就能牢记老师的话;他口齿伶俐，辩论从未落过下风。照理说，这样德才兼备的少年，应是师父的得意门生。


       宰予这少年有一头飞扬跋扈的红发，面部线条棱角分明。他喜欢穿颜色鲜艳的长袍，让人一眼就能将他与众不同。听说他母亲骁勇善战，这脾气看来是遗传了母亲。而宰予的个性，则颇为刁钻古怪。他骄傲自负，自视甚高。平日里对其他同窗无礼，更时常在师父面前刁难找茬。
       每当孔子在课堂上诠释典籍，宰予总是面露讥笑。听其他同学发言，他则肆无忌惮地插话讥讽。有时孔子带领大家外出实践射箭骑马，宰予只坐在一旁看热闹。他固执己见，对孔子推崇的仁政理念冷嘲热讽;上课时不听讲，甚至明目张胆打起瞌睡。没人敢找他的麻烦，也只因他家世不凡。这让孔子颇为头疼，却也拿他毫无办法。


       三、师生就仁义大吵一场
       有一日，孔子正在给学生上仁政的课。他解释道，仁者就是爱人，要实践仁政，就得先做到礼遇每一个人。宰予却在下面插话道:“仁者爱人，人未必会爱仁者啊;仁者无敌，难免受伤害;我不做的事，别人未必也不做;仁者要爱山水草木，它们也会变幻无常......”一连串反问，让孔子脸色莫名其妙。学生们面面相觑，不知道这个向来乖张的宰予又要作何打算。
       这日之后，宰予时常与老师争辩“仁”的真谛。他质问道，人各有志，什么才算仁？老师你所谓无私大爱，真的合乎人性吗？两人围绕这个话题激烈辩论，剑拔弩张。宰予固执己见不让，而孔子也越发看他不顺眼。


       宰予还三番五次公开挑战其他同窗，要与他们辩论“仁政”的意义。那些好脾气的学生不愿争强，被他嘲笑是胆小鬼。
       最后，孔子的头号弟子颜回出面应战。两人关起门来狠狠辩论了一整日整夜。隔壁的学生们都说，那辩论声音密如雷鸣，让人心神不宁。次日清晨，颜回满面疲色的出来了，他摇头说自己认输，但宰予却兴高采烈。


       四、一句脏话成师生转折点
       有一日，宰予再次质疑起仁政的实践效果。他反问道:“假如敌国来犯，要杀害无辜老百姓，按仁者的标准，国君岂不该袖手旁观任由屠杀？这就是仁吗？”一番话说的在场人心惶惶。孔子这次真是听不下去了。他愤怒地脱口而出:“朽木不可雕也，粪土之墙不可涂也!”
       这简直是在骂宰予无法教化，已经无药可救!满堂学子都倒吸一口凉气。平日最温文尔雅的先生居然也会动怒说脏话，这下全体师生都傻住了。


       宰予脸色煞白，半晌才稍稍平复些许。他迟缓地整理书本，当着满堂师生的面离开了讲堂。这一次他是真生气了，自尊心受挫难当，只想寻个没人的清净地方静一静。
       此后一个月，宰予整日不见人影，连饭也少吃几口就回了寝室。师生们都给他留足了空间，生怕自己一不小心又踩到他的尾巴。这期间，孔子也暗自思量自己当日失言的严重后果，一时间也失去了平日的从容不迫。整个私塾弥漫着一股诡异气氛，所有人都在等着看师生两人下一步的打算。


       五、宰予终成孔门十三贤
       没想到，这句脏话，仿佛成了宰予命运的一个转折点。从此以后，他锐气大减，再没敢公开与老师争辩。他开始反思自己的态度，并在私底下细细咀嚼老师的言传身教。有几日夜里，学生们时常见他独自一人坐在讲堂长廊下出神。他时而抚摸着几本古书出神，时而又仰望星空，似乎在思考人生理想。
       又过了一段日子，宰予终于重新出现在课堂上，安静听讲旁听生。他改了平日张扬跋扈的做派，对老师和同学都礼让三分。眼看宰予态度转变，孔子也释然不少，重拾往日的从容。渐渐地，私塾恢复了往日的生机，师生关系也缓和下来。


       在孔子的悉心教导下，宰予逐渐蜕变成人生导师。他编撰经典，游说诸侯，立下汗马功劳。从一个问题学生，成长为德业兼备的圣人大儒，名列“孔门十三贤”。
       他和孔子的关系，从剑拔弩张到知己良师，历经波折，终成佳话。孔子在世时，宰予始终陪伴在老师左右。这段往事，成为千古佳话，流传至今。


       六、君子和而不同，小人同而不和
       人生路，难免坎坷跌宕。但有人在身边相助，我们终可砥砺前行。好的老师应明辨度人，善待每一个学生;好的学生当虚心求教，积极反思。唯此，方得师生情谊日久天长。正如孔子所说:“君子和而不同，小人同而不和”。
       师生之间难免会有理念分歧或性格冲突，然则交流需虚心倾听彼此声音，方能相互理解。宰予后来放低姿态重新求学，孔子也改变策略重拾信任，最终化干戈为玉帛。我们都可以从这段历史中汲取智慧。


       结语
       其实人与人之间的相处之道与师生之间无异。彼此宽容，设身处地为对方着想，多一分理解少一分攻讦，人际关系就会如沐春风。否则两厢对立，兵戎相见，只会人人受累。人生在世，感化每一个遇见的人，这才是积德修业君子的境界。
       人生道路，路漫漫其修远兮。但有知音相伴，即使跌宕起伏也感觉无妨。希望你我都能好好相处，共同进步。

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满东省2617关于感恩老师作文的结尾!快! -
台顾田18612293769 ______ 感恩老师 有人说,生活,是一面镜子,你对着它笑,它也对着你笑;你对着它哭,它也会对着你哭.抱着一种感恩的心态,谨存一份感恩的心,我们生命中的每一段历程才会充满温馨能和感动. 鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩...

满东省2617我真感激老师 结尾 怎么写 -
台顾田18612293769 ______ i feel appreciat for my teacher dear teacher , i thank u so much and i will be a good student of u. and never let u down.

满东省2617谢谢您,老师作文结尾怎么写? -
台顾田18612293769 ______ 老师,像天空一样高的是你的胸怀;像大山一样深重的是你的恩情! 谢谢你,老师! “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,这句话说的就是您——老师!您燃烧了自己,却照亮了我们的人生之路.您为我们付出的太多太多,所以我要感谢您——敬爱的老师!

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