我的形象分析
曾赖店1755想象一个闰土中“我”的形象特点 -
贺素背13655507586 ______ 1、故乡是部小说,所以“我”不是指作者鲁迅.2、“我”的形象特点分为外貌和心理两方面的特征.3、从故乡原文中摸索蛛丝马迹,原文中可以从“我”和闰土的对话、“我”对闰土的看法和、.这些可以从语言描写和心理描写部分品味出来.4、因为是小说人物,小说是虚构的,所以可以加以适当的想象.我的特征和闰土既有相同点又有不同点.综上:参考答案为,少年“我”活泼可爱讨人喜欢的孩子.壮年“我”对闰土同情对社会控诉批判的特征.
曾赖店1755故乡中“我”这个形象的特点 -
贺素背13655507586 ______ “我”的形象是一个出外谋生,热爱家乡、同情农民的进步的资产阶级知识分子形象.
曾赖店1755组织自我形象分析和实际形象分析包含哪些层面? -
贺素背13655507586 ______[答案] 自我形象分析包括以下几个方面:(一) 组织实态的调查分析 (二) 员工阶层的调查研究 (三) 管理阶层的调查分析 (四)决策阶层的研究分析 组织实际形象分析包括以下三个步骤:(一)公众辨认与分析 (二)组织形象地位测量 (三)组织形...
曾赖店1755鲁迅 《祝福》中“我”的性格特点 -
贺素背13655507586 ______ “我”是一个具有进步思想的小资产阶级的知识分子形象.祥林嫂的一生悲惨遭遇,正是通过“我”的所见所闻来展现的.因此,“我”既充当小说中的线索,又是整个故事的见证者.作者通过“我”的所见所闻来结构文字,展开情节,增强故事的真实感;通过“我”的所感,来抒发感情,发表议论,以增强作品的感染力,深化中心思想. “我”憎恶鲁四老爷,有鲜明的反封建的思想倾向.“我”同情祥林嫂,但对她临死提出的问题只作了含糊的回答,是为了不增加末路人的苦恼.“我”的这种回答方式,自然有其善良的一面,但同时显出了“我”的无能为力.
曾赖店1755《每一棵草都会开花》结合全文分析“我”的形象,并说明“我”在文中的作用
贺素背13655507586 ______ \ 形象:“我”是一个关怀学生、尊重学生、具有爱心、用于反思的教师. 作用:“我”是文章的线索,起到了贯穿全文脉络,把人物和事有机结合,使文章条理清楚的作用,同时使文章主题更加突
曾赖店1755鲁迅在《孔乙己》中设置“我”的形象有何用意?谈谈你的看法.(5分) -
贺素背13655507586 ______ 1、《孔乙己》中的“我”仅是咸亨酒店的一个小伙计,小说以第一人称叙事,其作用既在于集中笔墨以一个场景——“咸亨酒店”、一双眼睛来写孔乙己潦倒悲惨的一生,同时也是为了使故事更为真切动人.2、“我”也是众多“观众”中的一...
曾赖店1755浅析卢梭忏悔录中“我”这一形象的分析 -
贺素背13655507586 ______ 卢梭的《忏悔录》 走在大路上,真的头一次感觉到迷茫,现在蓝已经复活了,我也找到了她只是不知道以后我们的新家应该在哪里,忽然觉的自己忘了一见重要的事,创世神给我的信我还没看呢?急忙拆开看;路西法!我是创世神,希望你打开...
曾赖店1755结合《醉翁亭记》,分析《别滁》中“我”的形象特点?(诗人:欧阳修) -
贺素背13655507586 ______ 表达了欧阳修旷达的胸襟以及随遇而安,自得其乐的情怀.后两句是抒情,诗人把自己矛盾、激动的心情以坦然自若的语言含蓄地表达了出来.欧阳修在滁州任职期间,颇有惠政.饯行时当地父老向他所表示的真挚友好的感情,使诗人的内心久久不能平静:两年多的贬谪生活即将过去,这里地僻事简,民俗淳厚,作者特别对以前在滁州琅琊山与众宾客的游宴情景怀念不已;而此时却是离别在即,滁州的山山水水,吏民的热情叙别,使他百感交集.
曾赖店1755赏析人物形象的方法 -
贺素背13655507586 ______ 1.从掌握人物描写的方法及作用入手,赏析人物形象.(1)人物描写的方法①正面描写:一般包括外貌描写、动作描写、神态描写、语言描写、心理描写,是指在文学创作中,作者通过对周围人物事环境的描绘来表现所要描写的对象,以使其鲜明...
曾赖店1755雨巷中姑娘的形象与特点是什么?“我”的形象是什么呀 -
贺素背13655507586 ______ 这首诗写得既实又虚,朦胧恍惚.“我”似乎有着满腹的心事,无限的烦忧,但又不愿明说,或者是说不出来.“我”似乎在期待什么、追求什么,而期待和追求的目标又显得那样遥远而渺茫.“她”出现了,这或许是在幻觉中,或者是真的,但“她”的出现是那样地快,逝去也那样地快,一刹那间擦肩而过,消失在前方,“像梦一般的凄婉迷茫”.“我”只有自怨自艾,自悲自叹.诗中的“姑娘”,我们可以认为是实指,是诗人心中期待已久的美丽、高洁而忧郁的姑娘.但我们也可以把这位“姑娘”当做诗人心中朦胧的理想和追求,代表了诗人陷入人生苦闷时,对未来渺茫的憧憬.