我要的是葫芦+文配画

杨注怪3252读了《我要的是葫芦》一文中,这篇课文让我懂得了什么问题 -
农影巧13810839450 ______ 读了《我要的是葫芦》这篇课文,懂得了以下问题: 1、事物与事物之间关系密切,不能孤立地看问题,不可为追求结果而忽略细节. 2、要听从别人的劝告. 植物生长一般要经历这样一个过程:生根,发芽,长叶,开花,结果.在这一过程...

杨注怪3252改写课文,我要的是葫芦 -
农影巧13810839450 ______ 第二年春天到了,那个人又种了一棵葫芦.他自言自语地说:“去年,我不听邻居的话,没给小葫芦治蚜虫,结果,小葫芦都死了.今年,我一定把葫芦种得大大的.”所以,他天天给葫芦施肥,浇水,拔草.过了一些日子,葫芦穿上绿衣裳和...

杨注怪3252《我要的是葫芦》告诉我们什么道理 -
农影巧13810839450 ______[答案] 不能一味地只注重结果,过程一样重要!没有好的过程,结果也自然不会好!

杨注怪3252怎么续写我要的是葫芦 -
农影巧13810839450 ______[答案] 第二年,那个人又种了一棵葫芦.没过几天,葫芦藤上长满了绿油油的小叶,后来,又开出了几朵雪白的小花.又过了一些天,开小花的地方长出了一个个小葫芦.那个人非常高兴,不管刮风还是下雨,他都一定要去看看葫芦,观察叶子是...

杨注怪3252《我要的是葫芦》这故事告诉我们做任何事该注意什么 -
农影巧13810839450 ______ 《我要的是葫芦》这故事告诉我们做任何事都该注意细节,事物之间都是有联系的. 植物生长一般要经历这样一个过程:生根,发芽,长叶,开花,结果.在这一过程中,前一环节直接影响着后一环节,要想得到好果实,就得细心呵护植物各部...

杨注怪3252我要的是葫芦一文中,我从短文中得到了什么启示 -
农影巧13810839450 ______[答案] 葫芦还没长大就枯萎了,最后什么也没有得到.这个故事教育小朋友做事不能只关注结果,应该脚踏实地做好基础的工作.

杨注怪3252读我要的是葫芦.想一想,写一写.种葫芦的人看到小葫芦都落了,心里想:( ) -
农影巧13810839450 ______[答案] 1.都怪我不好,要是我当初听了邻居的话,我肯定可以收到葫芦. 2.如果我治了叶子上的蚜虫,我的小葫芦就会长得比大南瓜还要大呢. 3.我真糊涂,我真傻!我当初要是听邻居的劝告,现在不就收到很多大葫芦了吗?

杨注怪3252我要的是葫芦,一文中,那个人没有得到葫芦,原因是. -
农影巧13810839450 ______ 原因是:那个人忽视了蚜虫、叶子和葫芦之间的密切联系,不听邻居的劝告,导致葫芦都落了的结果,最后没有得到葫芦. 《我要的是葫芦》为人教版小学二年级语文上册第14课的课文. 从文中第三、四自然段可以看出原因: 一个邻居看见了...

杨注怪3252我要的是葫芦这片课文种葫芦的人最终什么也没得到,你下对这 个人说些什么 -
农影巧13810839450 ______[答案] 做事不仅要注重结果,更要注重过程;发现小错误,就要及时纠正,不要等到太晚.

杨注怪3252《我要的是葫芦》这篇短文中你想对那个不听邻居劝告,种葫芦的人说什么. -
农影巧13810839450 ______ 从前,有一个人种了几棵葫芦.过了些日子,葫芦长出了细长的葫芦藤,藤上开了几朵雪白的小花,花谢以后藤上挂着几个小葫芦.那个种葫芦的人每天都要去看几次,给葫芦浇水、松土、施肥……整天忙得不可开交. 一天,种葫芦...