护理的发展目标及措施
【来源：江苏省教育厅_高校动态】
江苏护理职业学院牢固树立“健康第一”的教育理念，坚持以体养德、以体益智、以体育美、以体辅劳，初步形成“体育筑基、五育融合”的育人格局。
体育塑造健康身心。绘制体育工作“路线图”。将体育工作纳入学校人才培养方案、目标绩效考核体系之中，成立学校体育工作委员会，定期研究、部署、推进，做到制度化、清单化、项目化实施。开设体育教学“特色课”。在应开尽开传统体育课程的基础上，开设“太极拳”等特色课，组建学生体育社团，举办首届健身气功比赛。推广体育健身“终身练”。推广运用APP，将晨跑和健康跑成绩纳入学生体育课成绩，引导学生“走下网络、走出寝室、走向操场”。创优体育竞赛“成绩单”。组建跳绳、健美操等多支校级学生运动队，积极参加省级以上体育竞赛。
健康赋能全面发展。树立向善道德观。让学生深刻体悟为国争光、团结协作的体育精髓，弘扬敬佑生命、救死扶伤、甘于奉献、大爱无疆的职业精神，涵养进取品格，积极用所学医学知识服务社会、报效祖国。全年，有千余人次医学生参加护理、康养、保健等社会实践，千余名医护专业背景学生积极投身疫情防控志愿服务，数百名医院实习生坚守岗位、抗击疫情。树立良好学习观。体育竞赛中积极进取、你追我赶、勇争第一的拼搏精神，激发了学生学习医护知识、钻研专业技能的兴趣和活力。树立正确就业观。通过参加体育活动，增强学生吃苦耐劳、艰苦奋斗、百折不挠的意志品质，提升就业求职的意愿和能力，主动走出校门参与就业竞争，体验到依靠劳动、奋斗创造美好生活的真谛。
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