搭石批注图片

齐斌思4126课文搭石中看得见的美指的是什么 -
谢厕志17656233930 ______ 课文《搭石》中看得见的美指的是:清波漾漾,人影绰绰,给人画一般的美感.本文作者(刘章)写了自己家乡有一条无名小溪,家乡的人们根据水的深浅,从河的两岸找来一些平整方正的石头...

齐斌思412621课搭石课文分段及段意 -
谢厕志17656233930 ______ 课文《搭石》分段如下: 第一段(第1自然段):主要介绍了什么是搭石. 第二段(第2~4自然段):赞美搭石.搭石构成了家乡的一道风景. 第三段(...

齐斌思4126搭石的写作顺序,写作方法 -
谢厕志17656233930 ______ 顺序是 摆搭石 —— 走搭石 —— 发现美 写作方法:通过仔细观察后,用生动的描写从极其平凡的事物中发现美——美的风情、美的人心.

齐斌思4126四年级上册语文21课搭石,什么是“搭石” -
谢厕志17656233930 ______ 从河的两岸找来一些平整方正的石头,按照二尺左右的间隔,在小溪里横着摆上一排,让人们从上面踏过,这就是搭石. 深层意思指那互相关心谦让的美德.

齐斌思4126搭石是一篇什么样结构的文章 -
谢厕志17656233930 ______ 《搭石》是一篇结构完整、前后呼应的文章. 课文通过质朴感性的笔触把我们带入了乡间人们秋凉摆搭石、路人修搭石、人们协调有序走搭石、相互谦让走搭石、年轻人背老人过搭石的一幕幕如画的风景图,体现了人们纯朴、勤恳、老幼相敬的可贵品质和一心为他人着想的美好感情,表达了作者对家乡人、家乡事无限而深刻的怀念之情.

齐斌思4126搭石补充细节从老人来到河边开始 -
谢厕志17656233930 ______ 搭石补充细节从老人来到河边开始 本文作者(刘章)写了自己家乡有一条无名小溪,家乡的人们根据水的深浅,从河的两岸找来一些平整方正的石头,按照二尺左右的间隔,在小溪里横着摆上一排,让人们从上面踏过,这就是搭石(如图)....

齐斌思4126搭石课文最后一个自然段在全文起什么作用 -
谢厕志17656233930 ______ 在全文中起:总结全文,点明文章中心的作用. 最后一个自然段:一排排搭石,任人走,任人踏,它们联结着故乡的小路,也联结着乡亲们美好的情感. 本文作者(刘章)写了自己家乡有一条无名小溪,家乡的人们根据水的深浅,从河的两岸...

齐斌思4126联系上下文解释词语搭石 -
谢厕志17656233930 ______ 【搭石】 dā shí 本文作者(刘章)写了自己家乡有一条无名小溪,家乡的人们根据水的深浅,从河的两岸找来一些平整方正的石头,按照二尺左右的间隔,在小溪里横着摆上一排,让人们从上面踏过,这就是搭石(如图).作者借摆搭石、走搭石来赞扬家乡人们之间美好的的情感,那些无私奉献、一心为他人着想的人.

齐斌思4126搭石描写景色的四字词语 -
谢厕志17656233930 ______ 落井下石、 以卵击石、 石沉海底、 裂石穿云、 海枯石烂、 滴水穿石、 水落石出 飞沙走石 铁石心肠 石破天惊、 安于盘石

齐斌思4126搭石最后一自然段点明了文章的什么 -
谢厕志17656233930 ______ 第2自然段重点描写了调整搭石的老人,“无论怎样”“只要”“一定”“踏上几个来回”“直到满意了才肯离去”生动地刻画了老人认真细致的动作,表现了老人一心为他人着想的优秀品质. 第3自然段对“一行人走搭石”的描摹,实实在在...