首页 >>  正文

教案《不要打我》

来源:baiyundou.net   日期:2024-09-20

薄梦荣1981幼儿园中班语言教案 -
凌岚邵13234785528 ______ 幼儿园中班语言教案:谁的本领大 一、活动前思考 1、教材分析 小朋友一直对动物较感兴趣.特别是身材强壮的大象在孩子们的眼中一直承担着大力士的形象.而机灵的小猴子活泼好动、机灵顽皮,又是小...

薄梦荣1981感恩教育的活动有哪些
凌岚邵13234785528 ______ 感恩教育的活动有:1. 感恩卡制作活动.要求学生自制一张感恩卡,送给父母、老师或者是帮助过自己的人,向这些人说一声谢谢,道一声辛苦了,送一句祝福语.2. 手抄报比赛活动.开展一次以“学会感恩”为主题的手抄报比赛活动.让学生们通过绘画的等形式,表达自己的感恩之心.3. 观看感恩影片活动.带领学生观看感恩影片,让学生更直观、更真实的体悟感恩的重要性和必要性,唤醒孩子内心最真实的情感.4. 感恩演讲比赛活动.开展以“感恩”为主题的演讲比赛,可以感恩父母、感恩老师或者是感恩祖国.通过比赛,让学生们能够体现出他们内心的真情实感.5. 小志愿者活动.为了感谢社会温暖之恩,组织学生利用课余时间上敬老院或者是孤儿院进行慰问活动,做社会小志愿者.

薄梦荣1981《骄傲的小狐狸》教案及反思 -
凌岚邵13234785528 ______ 大班语言活动《小狐狸出点子》反思,《小狐狸出点子》是一则生动有趣且具有一定教育意义的故事,以小狐狸开了一家“点子公司”开始,以为小动物出点子这一生动有趣的形式贯穿始终,故事中的小动物都是幼儿比较喜欢和熟悉的,因此孩...

薄梦荣1981幼儿园托班安全教育《遇到危险怎么办》 -
凌岚邵13234785528 ______ 在现实生活中,由于幼儿年龄小、安全意识薄弱、安全防护能力差,所以,安全问题是时时存在,危险处处可能发生,这足以引起大家的广泛关注,特别是教师的重视.正如《纲要》中...

薄梦荣1981作文:未来的屁屁是什么样子?
凌岚邵13234785528 ______ 我知道这次是在劫难逃了,便自己自觉的说出“该揍”,爸又问:打哪里.我想了想... 知道爸爸打我了,便让爸爸开门不要打我了,这更加让爸生气,最后这几下更用力更...

薄梦荣1981关于雪地的心理活动描写 -
凌岚邵13234785528 ______ 一放寒假,老天就下起了大雪.这下可好啦,我们可以打雪仗啦! 雪刚停,我就找来几个好朋友打雪仗,约定地点是我家南面的那一片荒田.我们进行了简单的分组之后,一场恶战开始了. 我方的小伟乘“敌方”还没站稳脚跟,来了个突然袭...

薄梦荣1981阅读下面的《雷雨》台词片段,请用简明的语言揭示侍萍的内心活动.仆人一起打大海.大海流了血.周朴园   (厉声地)不要打人!仆人们住手,仍拉... -
凌岚邵13234785528 ______[答案] 戏剧中的人物语言最富有个性色彩,只有仔细品味人物语言的深层含义,才有可能探究出人物的思想性格.分析这道题时注意结合上下文体会人物的心理.通过对话我们可以感受到鲁侍萍内心的无奈和纠结,表明自己内心的一种苦闷的态度和情怀. 参考...

薄梦荣1981求发展汉语中级汉语口语上的讲稿、教案. -
凌岚邵13234785528 ______[答案] 中级汉语口语(上)第二课教案 一、课题:富有的标准 二、教学对象:中级班留学生 三、教学内容: 1、主课文:《富有的标准》(对话形式) 2、副课文:《快乐的原因》 2、生词:富有、标准、收入、表面、老板、有出息、生意、打工、广州、...

薄梦荣1981科教版《品德与社会》六年级上册《你有好奇心吗》教案及教学反思 -
凌岚邵13234785528 ______ 教学反思 本班学生都是本地农村的学生,他们对农业生产生活比较了解,这个年龄的孩子在家大多数都参加过劳动,也许前面的科学家的故事让他们感受不深,但两个农民的发明让学生感同深受,大家都受过剥花生种的困难,更能激起学生的共鸣,而本班几个男生更是发明创造的活跃分子,经常玩魔术、自制玩具等,他们也带动了全班学习的积极性.在本课的教学中,我着重从帮助学生认识好奇心,激发好奇心入手,课前通过师生共同搜集鲁班、爱迪生等故事,一连串的疑问来自对周围世界的好奇,从而使他们有了创造.让学生感受到发明的起点在于一问:为什么.学生在教师的引指下做游戏、合作交流、师生互动的学习活动下完成本课的学习.

(编辑:自媒体)
关于我们 | 客户服务 | 服务条款 | 联系我们 | 免责声明 | 网站地图 @ 白云都 2024