文言实词积累
8.【病】，bìng
⑴名词
①疾病
君之病在肠胃。《扁鹊见蔡桓公》译：您的病在肠胃之中。
臣少多疾病，九岁不行。零丁孤苦，至于成立。《陈情表》译：臣小的时候经常生病，九岁时不能走路。孤独无靠，一直到成人自立。
②弊病，缺点
人皆嗤吾固陋，吾不以为病。《训俭示康》译：人们都笑话我固执，不大方，我不认为是毛病。
⑵动词
①生病，患病
今而后我将再病，教从何处呼汝耶？《祭妹文》译：今后我如果再次生病，让我从哪里去叫你呢？
其后二年，余久卧病无聊，乃使人复葺南阁子，其制稍异于前。《项脊轩志》译：又过了两年，我很长时间生病卧床没有什么（精神上的）寄托，就派人再次修缮南阁子，格局跟过去稍有不同。
相如每朝时，常称病，不欲与廉颇争列。《廉颇蔺相如列传》译：每到上朝时，蔺相如常常声称有病，不愿和廉颇去争位次的先后。
②使成病态
以夭梅、病梅为业以求钱也。《病梅馆记》译：以把梅弄成奇形怪状，弄成病态作为职业来求取钱财。
③担心，忧虑
君子病无能焉，不病人之不己知也。《论语》译：君子只担心自己无能，不担心别人不了解自己。
④责备，羞辱
古人以俭为美德，今人乃以俭相诟病。《训俭示康》译：古人把俭朴当作是美德，今人却因为俭朴而讥笑羞辱人家。
⑶形容词
①困苦
向吾不为斯役，则久已病矣。《捕蛇者说》译：如果我不做这个差使，早就困苦不堪了。
②疲劳
今日病矣，予助苗长矣。《揠苗助长》译：今天我太累了，我帮助禾苗长高了。
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国熊峡19291965945 ______ 首先 课本教材是一个很重要的来源 教材上的文言文字词句释义要过得越熟越好 这个用处很大 因为考纲中的实词是不会超出教材范围的 其次 如果想要系统的整理的话 可以去找下书店有那种小本的口袋书 里面有高考课标要求的固定数量的实词 我们之前用的是掌中宝 学校发的 如果楼主没有的话 可以去书店找 最后 有需要的话 可以去买本古代汉语词典 还是很好用的 尤其是它的最后几页 翻翻可以找到 有一些常见的实词解释 其中引用的出处 很多都是与教材相关联的 大概就是这样了 古文的学习是一个循序渐进的过程 注重积累和坚持 只要有心去攻克 一定会有所收获的~
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