文言文教学五步骤

勾容于3280学习文言文要怎么学才有效果? -
羿彭浩17112203127 ______ 一、学习文言文,最应该下功夫的是文言字词、句式等方面的知识,只有积累了一定的文言知识,才可能顺利地阅读文言文. 重视预习,学会自学 课前一定要借助注释自己逐字逐句去翻译,不要坐等老师来讲解.预习时注意找出疑难字句提交...

勾容于3280谈怎样进行文言文教学设计 -
羿彭浩17112203127 ______ 1、原则:言、文结合.读写结合.2、流程:常态课:分段讲解,内容概括领先,文言词语教学跟进.优质课:预习检查生字——展开内容教学——点点句子翻译——结合写作训练(过程中不断阅读推进)

勾容于3280文言文如何学习? -
羿彭浩17112203127 ______ 首先,文言文阅读的要求和方法,概括地说,就是诵读、理解、背诵 .诵读、理解、背诵,诵读是核心、是关键、是文言文学习的立足点.所谓诵读,朱自清先生曾说:“诵读是一种教学过程,目的在培养学生的了解和写作能力,教学的时候先...

勾容于3280长期记忆文言文的方法有哪些? -
羿彭浩17112203127 ______ 现代教学论认为:教学方法包括教师教的方法和学生学的方法,二者应是有机的统一,而且“教是为了不需要教”(叶圣陶语).教师的教是为学生的学服务的,教师的根本目的在于教会学生学习.从根本上讲,文言文教学实质上就是指导学生...

勾容于3280如何进行小学文言文的教学工作 -
羿彭浩17112203127 ______ 语文新课标在总目标中提出小学生要“认识中华文化的丰厚博大,吸收民族文化智慧.”要求:“让学生吸收祖国语言文化的珍贵遗产,培养学生健康的审美情趣和审美能力.”小学文言文教学,就是要让小学生初步感知古文特点,积累经典语言,培养文言语感,打下一生受用的中国文化底子.

勾容于3280如何教文言文?
羿彭浩17112203127 ______ 1.学生读一遍(一段) 2.找出其中的文言虚词,让同学们自己先想想. 3.老师再将文中的虚词挨着念,学生齐声回答,如果大多都回答错了,就让学生翻开小书自己看该虚词的所有解释,记一会儿后再继续. 4.虚词完后老师念实词,解释.学生做好笔记. 5.有些需要翻译的,老师翻译一句,学生念一句(学生要认真听翻译).对于一些重点句子,学生也应跟老师念. 5.时间充裕的话,让学生背背重点段落.

勾容于3280怎样引导学生学好文言文 -
羿彭浩17112203127 ______ 一、引导学生反复诵读 诵读是学习文言文的重要方法和基本功.诵读是在初步理解的基础上,用朗读的方法,反复熟读课文,逐步加深理解,获得比较牢固而丰富的感性知识. 每读一篇文言文,要先通览全篇,初略掌握其大意,然后再借助工...

勾容于3280文言文教学基本特征及方法? -
羿彭浩17112203127 ______[答案] 文言文具有时代的语言特点,无论字词还是句式,都离我们较遥远,教学的目标任务很多.在有限的课时内,必须精减学习目标.首先利运注释和字典认清字音,接着读文,由准确读熟读生动读到理解性朗读,再结合背景介绍和注释解决疑难词句,达...

勾容于3280怎样让枯燥的文言文教学变得生动有趣? -
羿彭浩17112203127 ______ “文言文”是中国古代思想、知识的重要载体,随着新课程的改革,文言文在语文教材中比重增加,已成为中学语文教学中的重要部分.但对初中学生来说,文言文历来是一个难点,学生学起来吃力而又乏味.再加上教师在教文言文时,常常采...

勾容于3280文言文怎么备课啊... -
羿彭浩17112203127 ______ 首先自己熟读课文,融会贯通,然后做以下工作:1.作者、作品简介,思想性、艺术性等文章简介,要精炼.2.准备课文原文.3.原文每个句子下方将此句需要讲授的文字、词汇、语法、修辞、典故、文化常识等列出,如课文注解已经有解释,你自己又没有新材料和心得的,可以标注上注解【】以提示自己.4.做完以上工作后,在下一行加上现代汉语译文.5.如需要讲解段落大意,可在段落后写上.6.最后根据需要,讲解课文完毕后还可以准备一些文章分析,归纳此课文的文字、词汇、语法、修辞、典故、文化常识等需要记住的知识点.新手备课时要细一些,上熟了就可以简单一些.总而言之,备课是上课前的必要准备,也是防备挂一漏万的好方式.祝你成功