斯金纳程序教学原则

尚炎孟2154斯金纳的程序教学在教育知识与能力书中哪一章 -
王裴郝15818418530 ______ 程序性教学是斯金纳操作性条件学习理论运用教学的典范.斯金纳的程序教学思想和方法为计算机辅助教学(CAI)奠定了基础.程序教学原则有:①小步子原则;②积极反应原则;③自定步调原则;④及时反馈原则;⑤地错误率原则.

尚炎孟2154教学系统设计过程模式 名词解释 -
王裴郝15818418530 ______ 程序教学法 原理简介 程序教学理论的代表人物是美国心理学家斯金纳.斯金纳是当代新行为主义心理学派的著名代表.他通过实验,发现动物的行为可以运用逐步强化的方法,形成操作性条件反射.他把这种操作性条件反射的理论引入人的学...

尚炎孟2154什么是行为主义学习理论
王裴郝15818418530 ______ 行为主义理论认为,学习就是刺激与反应之间的联合(简称联结学说).常用S—R加以表示.该派理论的代表人物主要有桑代克、华生、斯金纳等.他们在研究方法上强...

尚炎孟2154斯金纳的强化理论对管理实践有何指导意义 -
王裴郝15818418530 ______[答案] 在中国式的管理实践中,很多人都排斥管理理论,甚至把一些理论型的专家学者戏称为“砖家”.这些人认为理论是虚幻的,是纸上谈兵,殊不知因为缺乏理论的指导,很多管理行为都失去了基本的原则,离管理的目标也就越来越远,甚至背道而驰,...