春天像什么二年级下册简单

项郭音1793小学二年级语文描写春天的句子
余榕建17368081303 ______ 春回大地,万物复苏,柳绿花红,冰雪融化

项郭音1793小学二年级语文下册描写春天的佳句有哪些? -
余榕建17368081303 ______ 忽如一夜春风来, 千树万树梨花开. 野火烧不尽 , 春风吹又生. 清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂. 不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀. 江畔独步寻花(杜甫) 黄四娘家花满蹊, 千朵万朵压枝低. 留连戏蝶时时舞, 自在娇莺恰恰啼.

项郭音1793二年级春天的景色怎么写 -
余榕建17368081303 ______ 当寒冷的北风拂袖呼啸离去时,春天就悄悄降临到人间. 草坪里的草儿,在温暖的春风吹拂下,伸了个懒腰,直起了经受过一冬考验的身子.平时,在一阵阵春雨的哺育下,吸足了养分,换上了一件嫩绿的衬衫,在晶莹剔透的露珠的衬 映下,...

项郭音1793二年级语文春天还有什么景色 -
余榕建17368081303 ______ 1.冬色爷爷送走了大地的严寒,春姑娘踏着轻盈的脚步来到了人间.春天的景色十分美丽,就像一幅栩栩如生的画.2. 春天的阳光格外明媚,春姑娘展开了笑脸,太阳,红红的光束射过来,那温柔地抚摸你,像年轻的母亲的手.随着春姑娘轻快 的步伐,青青的小草,破土而出,偷偷的从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的.在公园里,到处都可以看见这一些生命力顽强的小草.

项郭音1793二年级课文为什么把春天比喻成害羞的小姑娘 -
余榕建17368081303 ______ ＂春天像个小姑娘＂ 只看这一句,基本可以判断是比喻的修辞手法,将春天与小姑娘阳光活泼明媚照人的相似性进行对比. 拟人是事物拟用人的习性特征行为状态,从这句来看,完全没有拟人的修辞性,即判断拟人必须要找到拟用对象的习性特征行为状态的描写. 我认为你只列出＂春天像小姑娘＂而没有列全上下文,是缺乏判断修辞手法的必要语言环境的. 但我仍然可以判断这句没有使用拟人的修辞手法,因为既然已说了春天像小姑娘,那么即使之后对其进行形态动作的描写,也是对小姑娘的形态动作做了描写,而不是春天去拟其行为状态.

项郭音1793人教版小学二年级下册第一个怎样给孩子讲解 -
余榕建17368081303 ______ 奔向田野,去寻找春天.) (1)用换一换的方法记“脱”,按结构记住“棉、野”. 4.他们觉得春天像什么. (6)(出示“春天像个害羞的小姑娘,但我们还是在田野里不停地细细寻找她的身影,欣赏她的美丽和可爱. 5.朗读课文第一、棉袄、摇...

项郭音1793求一篇小学二年级学生写作的描写《春天》的作文. -
余榕建17368081303 ______ 春的气息 天气逐渐变暖,大地被太阳照射着,耳边呼呼声中吹着春天的气息. 大地回春,万物复苏,西湖边的柳枝迎风荡漾,长出了嫩嫩的新芽,散发着一丝丝春的气息.小区里,麻雀在阳光照耀的蓝天下扑着翅膀,似乎在寻找新的家. 春天...

项郭音1793描写春天的句子5个二年级下最少10个字 -
余榕建17368081303 ______ 1、你若赐我一段浮华,我便许你满世繁花.2、他在远方看我,眼神犹如雨天般辽远而悲伤.3、我们的火,要把世界点燃.4、十年生死两茫茫,不思量,自难忘.千里孤坟,无处话凄凉.5、小时候我们哭着哭着就笑了,长大后,我们笑着笑...

项郭音1793二年级下册课堂作业本什么是春天的什么 -
余榕建17368081303 ______[答案] 春天,小草穿上了嫩绿色的衣裳,花儿爬上枝头争着向行人招手.小溪不再寂寞了,她欢快的蹦着、跳者向山下跑去.小鸟早早的就起床了,于是,树林里到处都能听到小鸟的歌声. 春天,风是温暖的,空气中带着花香,让人陶醉,春天的世界万紫...

项郭音1793像什么春天的雨淅淅沥沥?春天的雨淅淅沥沥,像什么
余榕建17368081303 ______ 春天的雨就像是一群精灵,自由自在的在天空的舞台跳舞,让大地上的生灵从睡梦中醒来.