春雨像什么二年级下册
中国网讯 春光明媚，万物渐长。为了加强教师队伍建设，推进课堂教学改革，营造浓厚教学教研氛围，促进新教师不断成长，3月20日，乐山市城北小学开展语文学科同课异构教研活动。
首先，薛惠文老师执教人教版二年级下册《我是一只小虫子》第一课时。识字教学环节扎实有趣，紧紧抓住学生的眼球。薛老师的语言如同春雨般润物无声，巧用“读一读，标一标，说一说”等方法，培养学生的“听、说、读、写”能力。创设情境，培养学习兴趣，充分调动学生学习的积极性。引导学生小组合作探究， 一起去找寻“当一只小虫子不好”的原因。
第二堂课由周巍老师执教《我是一只小虫子》第二课时。周老师新颖的教学设计，既关注梯度循序渐进，又巧用练习落实语用训练点，教学重难点得以有效突破。朗读训练关注语气、语调、重读、感情等，加上动作演示体会文情，学生读得有滋有味。学生仿佛身临其境地感受到“当一只小虫子的乐趣”，还认识了许多“有意思的小伙伴”，整堂课轻松有趣，让人意犹未尽。
最后，城北小学语文组的老师们在会议室进行了交流研讨。孙书记高度肯定了两位老师在教学过程中展现出的闪光点，教学思路清晰，教学结构完整，注重朗读指导等。同时，提出了中肯的建议，把握语文要素，落实语文要素。讨论中，老师们积极发言，各抒己见，思想的碰撞产生出智慧的火花。
“各美其美，美美与共，两位老师同上一篇课文却各放异彩，听课老师收获满满。”学校相关负责人表示，本次活动营造了浓厚学习氛围，促进了教师的专业成长，相信每一次的教研活动必将推动教学改革的深入和学校教育质量的提升。（王丽媛）
供图：乐山市城北小学
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后永相1057春雨像什么的比喻句 -
冉李念13013402071 ______ 春雨像丝线,春雨像牛毛,春雨也像千千万万根琴弦.
后永相1057春雨就像什么(写一段话) -
冉李念13013402071 ______ 春雨就像像薄纱,在天地间织出一张柔软静好的梦,像婴儿的吻轻轻落在肌肤上,温柔而又细密,又像游子淡淡的愁思,在春雨的静谧中飘摇回到了故乡···春雨温柔的消除了路,城市,河流的界限,最终将天地连成了一片,仿佛置身于水墨画中诗意而浪漫.
后永相1057湿润万物的春雨像什么? -
冉李念13013402071 ______ 一场春雨过后,空气格外清新,湿润润的泥土散发清香,万物吮吸着泥土的雨露.小草探出了脑袋,花儿露出了笑脸.枝叶上的露珠晶莹透亮,在阳光的照耀下,成了一粒粒珍珠.
后永相1057沙沙的春雨可以比喻成什么 -
冉李念13013402071 ______ 一、百沙沙的春雨可以比喻成: 1.沙沙的春雨像牛毛.度 2.沙沙的春雨像细丝. 3.沙沙的春雨像烟像雾一样,给大地蒙上了一层纱.专 二、春雨 读音:chūn yǔ 释义: 1)春天的雨.2)用以比喻恩泽.3)曲名. 造句:我喜欢这飘洒迷濛的属春雨.
后永相1057春雨像什么,谢谢大家了 -
冉李念13013402071 ______ 春雨像牛奶,花儿、草儿都爱喝 春雨像小画家,手一挥,花儿红了,草儿绿了; 春雨像小音乐家,沙沙沙,滴答滴答.
后永相1057春雨下着,像什么,像什么,像什么 -
冉李念13013402071 ______ 春雨下着,像牛毛,像花针,像细丝,像薄烟,像没完没了的烦恼.
后永相1057你觉得春雨还像什么 -
冉李念13013402071 ______ 上帝的尿水或泪水还有汗水
后永相1057春雨的特点有什么用比喻句说明? -
冉李念13013402071 ______ 1、春雨,像春姑娘纺出的线,轻轻地落到地上,沙沙沙,沙沙沙. 2、春雨就像一个伟大的音乐师,在为大自然演奏动听的曲子. 3、春雨连绵,洒在院里的梧桐树上,沙沙沙像音乐家轻轻拔动琴弦,又像蚕宝宝在悄悄吞食桑叶. 4、春雨是...
后永相1057春雨像什么像什么像什么 -
冉李念13013402071 ______ 春雨像牛毛,像花针,像细丝
后永相1057我们知道了春雨的形状像什么 -
冉李念13013402071 ______ 1.你瞧,菜园边上,刚绿的竹,一片片、一丛丛,湿漉漉,绿泱泱;河岸旁,杨柳绽开绿芽,鹅黄嫩绿,煞是可爱;桃花园里,含苞的桃蕾在烟雨中如霞如霓,惹人生联想:它们点缀春天,孕育生机,显示出了蓬勃的生命活力.不是么?春雨是...