曾子是老子的学生吗

孔子和老子，成为我们民族恢宏的文明和思想开端的大纛。而孔子的学生，毫无疑问，是其中重要的成员。孔子弟子三千，贤者72人，而其中孔子最得意最有成就的弟子是颜回。“一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐”成为千百年以来中国知识分子安身立命的精神依靠。颜回之德的核心是“仁”，他把孔子的“仁”，落实于个人的行动中，而不是停留在口头上。颜回以其高尚的道德人格影响社会，启迪后世。颜回的言行体现了他善于领略天地造化的力量，尊重客观规律，顺应自然，但又重视人的能动性，守道而不移其志。颜回的不朽，在于其重立德，后世称他为“复圣”，便是对其重于立德的肯定。

另一个重要的孔门弟子是被尊为“宗圣”的曾参。他颇得孔子真传，积极推行儒家主张，传播儒家思想。孔子的孙子孔伋师从曾参，又传授给孟子。因之，曾参上承孔子之道，下启思孟学派，对孔子的儒学学派思想既有继承，又有发展和建树。他的修齐治平的政治观，省身、慎独的修养观，以孝为本,孝道为先的孝道观影响中国两千多年，至今仍具有及其宝贵的社会意义。曾参是孔子学说的主要继承人和传播者，在儒家文化中具有承上启下的重要地位。曾参以他的建树，走进大儒殿堂，与孔子、孟子、颜子、子思比肩共称为五大圣人。

岁月的车轮滚滚向前，在老子和孔子之后大约经过了150多年，中华民族已经进入到百家争鸣的战国时代。这个时候，我们民族又迎来了两个重要的人物，一个是生于公元前372年的孟轲，一个是生于公元前369年的庄周。

孟轲继承了孔子的思想，而又有发展。他生活在诸侯互相攻伐“无义战”的时代，目睹了人民遭受涂炭的社会现实，也看到了人民的力量。他发展了民本思想，明确提出“民为贵”，“君为轻”。政治上主张实行“王道”、“仁政”，反对“霸道”、“暴政”。他劝统治者重视人民，安定人民，少收赋税，减轻刑罚，使百姓“不饥不寒”。 孟子一方面严格区分了统治者与被统治者的阶级地位，认为“劳心者治人，劳力者治于人”，并且模仿周制拟定了一套从天子到庶人的等级制度；另一方面，又把统治者和被统治者的关系比作父母对子女的关系，主张统治者应该像父母一样关心人民的疾苦，人民应该像对待父母一样去亲近、服侍统治者。由于他继承并发扬了孔子的思想，成为仅次于孔子的一代儒家宗师，有“亚圣”之称，后世把他与孔子合称为“孔孟”。他强调人应该在艰苦的环境中磨练意志：“故天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。”这种凛然难犯的铮铮傲骨，成为中国知识分子的千古典范。

而庄周先生是道家学派的代表人物，是老子哲学思想的继承者和发展者，先秦庄子学派的创始人。他的学说涵盖着当时社会生活的方方面面，但根本精神还是归依于老子的哲学。后世将他与老子并称为“老庄”，他们的哲学为“老庄哲学”。他的思想包含着朴素辩证法因素，主要思想是“天道无为”，认为一切事物都在变化，他认为“道”是“先天生地”的，属主观唯心主义体系。他主张“无为”，放弃一切妄为。又认为一切事物都是相对的，因此他否定知识，否定一切事物的本质区别，极力否定现实，幻想一种“天地与我并生，万物与我为一”的主观精神境界。在政治上主张“无为而治”，反对一切社会制度，摈弃一切文化知识。他的文章想像力很强，文笔变化多端，具有浓厚的浪漫主义色彩，并采用寓言故事形式，富有幽默讽刺的意味，对后世文学语言产生了巨大的影响。

当我们以无比崇敬的目光仰望这些先哲圣贤的时候，自然不会遗漏在孔子、老子死后与孟子、庄子诞生前的岁月间隙里，有一个被称为“贱人”的群体，他们穿梭于诸侯之间，以不同于孔门的学说和修行，宣传着“兼爱”“尚同”“尚贤”的思想。他们在粗衣淡食的苦修中，在“贱人之学”的嘲讽中，一边咀嚼着时代的苦难，一边实践着自己的平民理想。这个群体的代表人物是诞生于公元前468年的墨子，他是黑暗王国的理想主义者。

梁启超把墨子同孔子、老子并成为中国古代的“三圣”。他曾经这样评价墨子：“古今中外哲人中，同情心之厚，义务观念之强，牺牲精神之富，基督之外，墨子而已。”

就是在这个上下不过三百年的时代里，我们的民族还诞生了为儒学注入新的生命力的荀子，诞生了法家理论的集大成者、倡导“帝王之学”的韩非子，他们两人为春秋以降的诸子圣贤划了一个完美的句号。

可以想象，在那个遥远的时代里，这样一群不同流派的思想家，他们每天都在论辩和游说，在各国之间频繁穿梭，无论是设坛授徒，还是作为政治智囊、军事参谋、外交使节，他们通过自己的方式，用自己的智慧，深刻影响着国君的决策和社会倾向，促使中华民族迅速从洪荒蒙昧走向成熟的文明。

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越质巩3626孟子的老师是谁? -
蒋背苇18584669182 ______ 孟子的老师叫孔伋,是孔子的孙子. 孔伋,字子思,生于公元前483年(东周敬王三十七年),卒于公元前402年(周威烈王二十四 年),终年八十二岁.与孔子、孟子、颜子、曾子比肩共称为五大圣人.因此旧时以子思、孟子、颜子、曾子配...

越质巩3626《曾子杀猪》里曾子的姓名是什么,他是否师承孔子?? -
蒋背苇18584669182 ______ 曾子=曾参,师承孔子.

越质巩3626子路和曾子都是孔子的 - - ,后者提出＂------＂的修身主张. -
蒋背苇18584669182 ______ 子路和曾子都是孔子的弟子(学生),后者提出修身治国和躬行孝道的主张.

越质巩3626曾子是哪里人? -
蒋背苇18584669182 ______ 曾子,名参,字子舆,鲁国南武城人,少孔子四十六岁.曾子讲仁义,讲孝梯忠信.曾子没有留下专讲性善的材料,但这些都跟性善的思想相联系.从思想体系上看,子思、孟子跟曾子是属于一个流派的.尽管战国中期的学风使孟于带有辨士的作风,而曾子则是“战战兢兢,如临深渊,如履薄冰”,表现出一种拘谨的人生态度,但这并不妨碍他们思想体系上之属于一个流派.

越质巩3626曾子是谁?为什么把他的话收录在《论语》里? -
蒋背苇18584669182 ______ 《论语》是收集孔子和他的弟子的言语,对话的. 也就是说收录的不仅是孔子的话.还包括他弟子的! 所以《论语》里大部分是孔子说的话,当然还有孔子和弟子们的对话. 曾子,姓曾,名参,字子舆.从师孔子,勤奋好学. 曾子作为孔子的弟子,他的话自然也被收录了.

越质巩3626有曾子还是曾参名人诚实守信故事中的人物
蒋背苇18584669182 ______ 曾子(前505~前432),姓曾,名参,字子舆.曾子和曾参是同一个人. 曾子“杀猪示信” 秋后季节,曾参的妻子怀着丰收喜悦,提着篮子、布袋,告诉曾参说:“夫子...

越质巩3626那本书记载曾子挨父亲的打以后孔子还批评他 -
蒋背苇18584669182 ______ 曾子耘瓜,误斩其根,曾晳怒,建大杖以击其背,曾子仆地而不知人久之.有顷乃苏,欣然而起,进于曾晳曰:「向也参得罪于大人,大人用力教参,得无疾乎?」退而就房,援琴而歌,欲令曾晳而闻之,知其体康也.孔子闻之而怒,告门弟子曰:「参来勿内.」曾参自以为无罪,使人请于孔子.子曰:「汝不闻乎?昔瞽瞍有子曰舜,舜之事瞽瞍,欲使之未尝不在于侧;索而杀之,未尝可得.小棰则待过,大杖则逃走,故瞽瞍不犯不父之罪,而舜不失烝烝之孝.今参事父,委身以待暴怒,殪而不避,既身死而陷父于不义,其不孝孰大焉?汝非天子之民也,杀天子之民,其罪奚若?」曾参闻之曰:「参罪大矣!」遂造孔子而谢过. ——《孔子家语·六本第十五》

越质巩3626老子的老师是谁呀?
蒋背苇18584669182 ______ 老子(传说前600年左右—前470年左右),春秋时期思想家.姓李名耳,字伯阳,《史记》载为楚国苦县 河南鹿邑太清人,也有史料记载,老子为今安徽涡阳人,汉族人,与孔子同时期而年稍长于孔子.有人说又称老聃.在传说中,老子一生...

越质巩3626孔子的学生仲由与曾子的事 -
蒋背苇18584669182 ______ 仲由负米 仲由是春秋时期鲁国人.孔子的得意弟子,性格直率勇敢,十分孝顺父母.从小他就家境贫寒,有时候连饭都吃不上,所以经常以野菜充饥.然而他觉得自己吃野菜没关系,但父母都上了年纪,如果营养跟不上,身体会越来越不好,...

越质巩3626曾子是谁?为什么把他的话录在论语中 -
蒋背苇18584669182 ______[答案] 是曾参,孔子的一个学生.