有创意的学生奖状
近日,临沂金雀山小学开展了“心有翼,行致远”学生多元化评价表彰会。本次评价通过自评、小队评、师评、民主投票等形式,进行客观、公正、全面的评价,助力学子全面发展、最优成长。
![](https://p0.ssl.img.360kuai.com/t018101cc3c7c93e381.jpg)
在本从多元化评价中,涌现出一位位“金雀新三好少年”“乐思好学小标兵”“尊老爱幼小标兵”“文明礼仪标兵”“诚实守信标兵”“助人为乐标兵”“优秀队干部”,他们以身作则,用榜样的力量感染同学,激励同学们崇尚美德、践行美德。
为表彰在家校共育、家校护生等工作中表现优异的家长,本次多元化评价集中表彰了第七批金小“最美家长”,710名家长代表激动地从孩子手中接过奖状,这是他们用爱呵护孩子成长、全心全意支持学校和班级工作、关心学校教育事业发展的最美见证。
学校相关负责人表示,在“双减”之下,为学生的发展提供更多可能,多元评价之下,挖掘出学生更多的闪光点。通过本次多元化评价,让教师、家长进一步明确了促进学生德、智、体、美、劳全面发展的方向,促使学生自我认识、自我教育和自我发展,让教师们树立了正确的学生学业评价观。
通讯员 范海燕
","gnid":"9aeaeb4ea97e98221","img_data":[{"flag":2,"img":[{"desc":"","height":"720","title":"","url":"https://p0.ssl.img.360kuai.com/t018101cc3c7c93e381.jpg","width":"960"}]}],"original":0,"pat":"art_src_3,fts0,sts0,op50_st","powerby":"hbase","pub_time":1688982720000,"pure":"","rawurl":"http://zm.news.so.com/442775cb1ab6fef6b582a1bc774a3277","redirect":0,"rptid":"ebcf610c40b2f6c9","rss_ext":[],"s":"t","src":"齐鲁壹点","tag":[{"clk":"ksocial_1:家长","k":"家长","u":""}],"title":"临沂金雀山小学多元化评价有新意,710名家长从孩子手中接奖状
闻夜严2165六一节小班的小朋友的获奖称号该写什么? -
雍研妍17057205564 ______ 呵呵,最近不是“喜洋洋与灰太狼”很火吗? 可以取“绘画美羊羊”,“学习喜羊羊”什么的.根据卡通人物,又有新意,还很有趣~~~ 咳咳~~此建议仅供参考.
闻夜严2165班级奖项设置名称大全 - 班级奖励名称有哪些
雍研妍17057205564 ______ 1.班级奖励名称有哪些班级及个人颁发奖品可以选择以下几种:1.饮水机好多学校都是学生自己带水壶.如果给班里奖励一个饮水机就解决了孩子们平时的喝水问题.2.精...
闻夜严2165班级奖励该选什么奖品?(你的小想法就是大帮助!) -
雍研妍17057205564 ______ 我们现在喜欢少留作业. 一些可爱的小玩具,拉链,挂饰(女生) 男孩气的挂饰给男孩 大家还可以收到市面上比较流行的笔(比如情侣笔,骷髅头等),图案与形状都怪怪的那种,书皮,零食等等,给楼主一点小提议吧~~~~
闻夜严2165小学奖状优秀奖与学习标兵那个成绩好 -
雍研妍17057205564 ______ 两都好
闻夜严2165给小学生发礼物什么好 -
雍研妍17057205564 ______ 小礼物:自己做的,会比较有新意 例如:小红花,小卡片之类的 奖状:可以让小学生带回家给家长看 文具:本子,铅笔,尺子
闻夜严2165怎样展示奖状呢? -
雍研妍17057205564 ______ 你们有演讲吗 /?要是有演讲的话,那就在演讲的时候做一个ppt,展示的时候你把奖状都用相机拍下来,就用ppt展示,同时,当你说到奖状的时候,就让你们班的一个或者两个同学把奖状拿给老师,事先数好有几个评委老师,然后按照奖状类别把奖状分成积分,由你们班同学发给老师看! 我们班就是这样做的!
闻夜严2165幼儿时装秀奖状咋么写 -
雍研妍17057205564 ______ 时装是用一些物品自己制作的么,如果是的话可以写为“创意奖”;如果是穿的自己的比较有个性的衣服就定为“最时尚小明星”
闻夜严2165你喜欢什么东西作为期末奖品? -
雍研妍17057205564 ______ 奖状+本子就OK了
闻夜严2165如何制作班级纪念册 -
雍研妍17057205564 ______ 共同寻找班级“成长的足迹”,制作班级纪念册. ;制作班级纪念册的过程. ;收集资料 ;一课时 : 一·交流、回忆班级成长的足迹 1·谈话;同学们,这几天来,老师和大家利用课余时间搜集班级成长的足迹,我们的收获应该不少吧,下...