朗读者
【来源：鸡西市教育局_校园动态】
为大力弘扬社会主义核心价值观，活跃校园文化气氛，增加学生对家乡的热爱与了解；进一步落实“双减”，推动“双增”，感悟朗诵魅力，提高阅读兴趣，促进学生全面发展，阳春四月，兴国小学以“美丽的家乡我来诵”为主题进行小小朗读者活动，主要由三年级学生参与。
朗读是无声文字与有声语言的碰撞，是激起读者内心情感共鸣的旅行。小小朗诵者们精心挑选美文，通过诗歌、散文朗诵的形式，以饱满的精神状态，讴歌家乡的历史文化，歌颂祖国山川之秀和家乡之美，抒发挚爱家乡、挚爱生活之情。伴着优美的音乐和富有感情的诵读，记录下成长的足迹，收获成长的力量。
家乡，多么熟悉的字眼，它是我们生长的地方。一句句对家乡的歌颂，点燃了每一位鸡西人内心深处的激情；那高亢激昂的声音，流入每位听者的心田,陶冶着每位师生的情操。
此次活动的开展，不仅为兴国学子提供了一个自我展示和锻炼的平台，培养了阅读兴趣和朗诵习惯，同时更激发了师生们热爱家乡这块热土，拥有为建设家乡贡献力量的情怀。
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常瑞裴2481朗读者属于什么营销 -
逯点侄17372166420 ______ 朗读者属于内容营销的范畴. 《朗读者》节目打的其实是“感情牌”,朗读是一种文化的形式,但在这之下,其实挖掘的还是人和内在的情感,借以调动受众的情绪共鸣.其实,文学、文化本就与“人”相关,可以说这个栏目在两者间的把握上,恰到好处.