枣核评课综合评价

邢须乖1889枣核课文赏析100字 -
陶仲亭18257765385 ______ 蹊(qī)跷(qiāo),掐(qiā)指一算 , 殷(yīn)切, 调(tiáo)皮, 故弄玄(xuán)虚,嫣(yān)红,山坳(ào),拐(guǎi), 掀(xiān)启, 精致匀(yún)称,劈(pī)头, 感慨(kǎi)良深,泛(fàn)舟,国籍(jí) 1.读完全文,请同学.

邢须乖1889教师如何听课与评课PPT -
陶仲亭18257765385 ______ 2012-10-20 2012-10-20 2012-10-20 1 2 3 4 2012-10-20 O熟悉课程标准,充分把握教材 ① 弄清本学科(新教材)的特点 ②弄清教学目标 ③弄清教学建议 ④弄清知识体系 ⑤ 弄清知识范围和深度 O...

邢须乖1889枣核 课后习题 跪求答案 急!!!! -
陶仲亭18257765385 ______ 枣核起笔,开篇设置悬念:用途蹊跷.朋友得到枣核如获至宝,用途却秘而不宣,还故弄玄虚,使悬念更吸引人关注,直到踏访后花园谈话中才说明要枣核的原因,解开悬念.结构精巧还表现在用“枣核”作贯穿全文的线索.枣核,把相距万里的人连在一起,把朋友的心和故乡连在一起.几枚生枣核在异国的土地上,“总布胡同”那座小院将同“北海”一道出现在朋友眼前,给游子的心添一点慰藉.读到后来,谁都能看出,在美籍华人的心目中,这几枚枣核的“分量”简直等于故乡故土,枣核是一条叙事的线索,更是一条凝聚着乡情的感情线索.

邢须乖1889枣核这篇课文中的近义词和反义词 -
陶仲亭18257765385 ______ 近义词:果然——果真 争辩——争论 欢喜——欢乐

邢须乖1889如何理解《枣核》最后一节所表达的思想感情? -
陶仲亭18257765385 ______ 文章采用了以小鉴大的写作方法,通过“友人”索要枣核及家中环境的布置,表现了海外游子对家乡和祖国的无比思念和热爱.最后一节总结全文,是文章的升华部分,把友人的爱国热情升华到所有海外游子的爱国热情,最后一句更突出了所有海外华侨对祖国的依恋和怀念.